“他們是我們的符文師。”
“我們許多的特性符文，都是由他們開發的。”
周海看著這些機械人心中則將他們當成了和自己培養的魔紋師，為一類人。
畢竟一個人的創意是有限的。
集中思維和智慧，才是發展的核心。
傳授知識、技術，在人類文明存在之初，就一直維持著這樣的進階過程。
開設學校就是為了傳授，而建立研究中心，集齊更多的優秀的學者，便是為了進一步提高技術。
方便將其更進一步發展。
但凡出現知識和技術壟斷。
都是文明後退的標識。
其實，界主和巫師聯盟，目前在做的就是這樣的事情。
周海相信，在界主之前星界或許沒有那麼多的文明。
即便是因為他，導致星界文明社會大爆發。
但也因為他的技術壟斷，導致了沒有更多帝星一樣的文明出現。
相比較塔瑞斯人無解的病毒。
這樣的情況才是最致命的。
當然，以周海的記憶中塑造的，對人類人性的理解來看。
這麼做也無可厚非。
畢竟，誰也不想突然有一天被低級文明超越，然後成為下一個壟斷者。
這就出現了十分矛盾的現象。
分享所有的技術，會導致自身受到威脅。
可不放開技術封鎖，遲早有天會被塔瑞斯人的病毒侵襲。
除非，界主能夠突破枷鎖。
加快更高等級的文明技術。
從而解決病毒。
瑪麗安為周海打開了房門。
可以說，從此刻開始。
周海，就是這裡最尊貴的導師。
所有的機械人，都已經從瑪麗安口中得知，他們邀請到了一個這個讓它們解析不出來的高級符文的使用者。
現在，隻要周海證明了他可以創造破魔紋。
他們都會願意稱其為老師。
儘管他們是交易或者合作關係。
依舊不妨礙它們對更高技術的尊敬。
“老師。”
“您來了。”
“這就是那位先生嗎？”
瑪麗安點著頭。
這些機械人，都是她不同時代教授的徒弟。
同時代的共事的朋友，沒有人堅持到意識上傳的技術誕生。
她也是在花甲之年，進入了這具機械之中存活至今。
瑪麗安給周海讓出位置。
並讓人將全部的強化符文構圖擺在破壞魔紋的邊上道：
“強化符文作為宇宙之中的原生符文之一，其本身就代表了一種宇宙的規則。”
“這個是阿爾加遺留給我們的說法。”
“我個人研究了數百年，我覺得他說的不對。”