他心裡認定了，必須將這孩子趕走，因為他不想成為被克的第四個人。
沒有辦法，立生爺爺隻好領立生去找其他私塾報名讀書。
可去了幾個私塾均被婉言拒絕。
從最後一個私塾出來，立生爺爺的心一下子墜入到低穀：這孩子算徹底完了。
漸漸長大的立生跟當年的爹一樣。
他不信這個邪：難道不進私塾，就不能考取功名了？
他在幫爺爺奶奶乾活的空閒，便拿起書本，不是讀就是寫。
看到這孩子這麼勤奮，立生爺爺心裡想：也許他的一生還有轉機。
夏日的一個晚上，立生正在燈下苦讀。
突然感覺外麵特彆亮，隨即傳來人聲鼎沸的嘈雜聲：“著火了，快來救火、快來救火……”
立生放下手中的書，飛速地跑了出去，隨著火光到了街頭一戶人家。
火光不但將黑夜照得明如白晝，那種灼熱讓人無法靠近。
一婦人拚命地想往屋裡衝，卻被兩個人死死攔住，“我的孩子、我的孩子……”
原來，婦人的孩子還在屋中。
“孩子沒了，我也不活了……”婦人撕心裂肺地喊嚷著。
立生跑過去，脫下外衣。
朝旁邊的水甕裡涮了涮，說：“把水甕放倒，推到門口，我有辦法將孩子救出來。”
一聽有辦法救人，幾個人趕忙將水甕放倒，水甕裡的水瞬間流了一地。
立生用淌著水的外衣裹在臉上，然後迅速鑽進水甕，並在裡麵用力轉動著向火光衝天的屋裡滾動。
立生穿過火焰進了屋。
在外麵的人都為他捏了一把汗：小孩子家是不是太衝動了？會不會也葬身火海啊？
正在人們的心都提到嗓子眼兒的時候，水甕竟快速地從門口滾了出來。
立生從甕裡爬出來，撕下臉部的外衣，咳個不停。
“孩子呢？”一個人急切地問。
立生被嗆得喘不上氣，他指指水甕。
婦人瘋一樣鑽進水甕，將孩子從甕中抱出。
孩子安然無恙，婦人抱著孩子腿軟得跪在立生跟前起不來了。
立生火中機智救人的事兒又傳開了。
一些人還把他六歲那年河中救人的事兒串聯到一起，添油加醋地將立生描繪成神一般的人物。
先前克爹克娘克先生的事兒，似乎也被衝到了海角天邊，沒有人再提起。
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