差不多半個多時辰功夫，教諭夫人停止了嘔吐，臉色漸轉紅潤。
身體也感覺有了些力氣，肚裡開始咕咕亂叫，有些想吃東西的念頭。
又一個時辰後，教諭夫人少量喝了些米粥。
頭也不痛了，腹也不漲了，也不想吐了，身上也有勁兒了。
一句話：好了。
看到夫人又恢複了原來的模樣，把教諭興奮得想抱住私塾先生親上一口。
“高先生，你太高了！不但會教書，還會看病。我回去一定上報國子監，要重用你、重用你！”
送教諭的禮物教諭沒有收。
非但如此，教諭還把他從長安帶來的美食分給了私塾先生，讓私塾先生受寵若驚。
有了這層關係，檢查私塾的事兒自然就簡單了許多。
教諭唐大人，每到一處都會誇獎：院落乾淨整潔、鳥語花香；教室寬敞明亮、桌椅齊整；學生學習認真、功課踏實。
總之，整個私塾沒有一個不好的地方。
得到教諭大人的誇獎，私塾先生自是喜不自勝。
但他明白：這一切功勞，全得歸功於立生。
原本私塾先生想把立生推出去，告訴教諭大人出主意的人是他的學生立生。
可轉念一想：這樣，救人的其不成了立生？那樣，教諭大人還會這麼器重我？
算算算，好人就讓我當了吧！我當這個好人的好處遠比立生當好人的好處多。
但立生並不在乎這些，他一頭紮進學生堆裡，也顯不出有什麼優秀之處，他也隻是一個乳臭未乾的毛孩子。
雖然這樣，私塾先生仍感不放心。
萬一立生在教諭大人麵前說出真相，那他豈不是完了。
私塾先生偷偷給立生放了三天假。
立生也不問為什麼，私塾先生話畢，立生乖乖背著書包回家了。
立生的聰明乖巧真得讓人無可挑剔。
如若他沒有克星的曆史，私塾先生恐怕早認他做親兒子了。
教諭大人在私塾呆了兩天，要離開去其他地方檢查。
臨彆時，教諭大人感激地對私塾先生說：“高先生，你的恩情我不會忘記的。”
私塾先生哪見過這個，他趕緊抱拳弓腰，說：“大人，這點小事兒，你老就不用放在心上了。”
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