沒選上的學生，急的直跺腳啊。
真的是。
既怕兄弟過的苦啊！
又怕兄弟日入三十！
廣大學生們心裡坐不住了。
這時，陳立海，鄧順國也開始招人了。
遊戲玩的好的，會畫畫的，會研究遊戲的，來報名！
一經錄取，保底就是20元的日薪。
動手能力強的，會手工活兒的，懂機床技術的，也來報名。
一經錄取，保底也是20元的日薪。
最關鍵的是，升職空間大！
你技術越好，後期還能繼續加薪的。
鼓勵學生們努力去鑽研技術。
這專科大學跟本科大學的區彆就是，一個技術，一個學術。
李墨白不妄自菲薄，但是，也定位清楚。
專科大學生，你的首要目的，就是掌握一門能讓你在職場上不可或缺的技術能力。
至少九成的專科大學生咱要現實一點。
有一門能讓你在城市買房買車，娶妻生子，讓父母安心養老的手藝比什麼都重要。
一連串的招募需求發出來，陸陸續續的，又招了二三十個有一技之長的大專生。
有些意識到，自己其實啥也不會的學生，心裡也開始著急了。
開始盤算，自己可以在哪方麵學習鑽研一下。
要不然的話，隻能看著彆人賺錢了。
不行，不能這麼荒廢了。得努力。
這就是正向的引導。
說句不好聽的，這要比你苦口婆心的去勸孩子們好好讀書，學點本事啥的，有用的多。
你苦勸一百遍，不如讓他們，看著室友同學賺到一百元。
就這麼簡單。
山河學院作為一所民辦大專，憑心而論，以前的風氣挺差勁兒的。
準確的說，就沒有什麼學習的氛圍。
4000多學生當中，對自己的未來有明確定位的，並且有明確目標，朝著這個目標努力奮鬥的，百分之十都不到。
剩下百分之九十，都是得過且過，隨波逐流的混日子。
他們想到自己的將來時，會很迷茫。
但是呢，又不知道自己該做點什麼。
身邊也沒有學習的榜樣。
隻能沉迷於虛擬的網絡世界。
山河學院不是個例。
大多數的民辦大專吧，基本都這樣。
不過這渾渾噩噩的日子，將伴隨著新校長李墨白的改革措施，而成為過去。
學校的圖書館，終於難得的坐滿了學生。
學校風氣是個很玄學的東西。
絕大多數人都是隨波逐流的。
看到身邊人都在玩的時候，你就也會心安理得的玩。
但是，當看到身邊人都在上進努力的時候，就算讓你玩，你也玩的不是滋味兒。
玩的不夠儘興。
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