而中海醫科大學的前身又是中海第一醫學院。
很多人其實不知道的是中海第一醫學院當年其實是相當牛逼的！
甚至於要比複旦大學強的多。
國家當年剛開始對大學教授們進行評級。
教授分為一級教授，二級教授，三級教授三個級彆。
這一級教授就是院士。
準確的說，一級教授比院士更有含金量。
一句話來說，一級教授肯定是院士！
但是院士不一定是一級教授。
可以理解為成為一級教授的難度要比院士還要難。
就像985大學跟211大學的概念一樣。
985大學肯定也是211大學。
但是211大學不一定是985大學。
那會兒複旦大學好像才十幾個一級教授。
但是中海醫科大學一級教授的數量是複旦大學的一倍多。
所以這兩所學校合並某種意義上來說，中海醫科大學還吃虧了。
很多內行人都表示，複旦大學直接一波肥。
這波合並血賺。
因為如果讓複旦大學自己從頭開始進行醫學院建設的話，那沒個二三十年，是很難出成績的。
這也是為什麼燕京大學醫學院在行業內不受待見的緣故。
就算你頂著個燕大的頭銜又怎樣？
外行人覺得很厲害，但是真正的了解醫學係統的人是瞧不上燕大醫學院的！
沒有什麼底蘊。
從頭開始搞的。
妥妥的小老弟。
咱們做手術搞科研的時候，你燕大醫學院還在撒尿和泥玩兒呢。
李墨白作為一所民辦大學的校長。
是希望很多優秀的小鎮做題家，家裡沒有背景的鄉鎮青年。
隻要你分數線達到了，就踏踏實實的學一門能讓你在社會立足，能安家立命的專業技術！
你說你有個二本的分數線，你學醫，我不敢說是最好的選擇。
但也是你人生比較好的選擇之一了。
作為同樣接受過大學教育的過來人，如果不是顧及一些社會影響，有些話不好明說的話，李墨白真的很想對所有普通的家長還有考生們說一句：“家裡沒錢，沒背景。就彆想那些有的沒的了！”
“稀奇古怪的專業不要碰。”
“文科類儘量少碰，當然除了文科師範類專業。什麼漢語言文學，英語教育，學前教育之類的，能夠考公考編的！”
“小姑娘家家的，可以學學這些專業，畢業之後好好準備考編。進一個公辦的小學，中學。”
“咱不說大富大貴，光宗耀祖吧，但至少也算是實現階級躍遷。”
“這輩子旱澇保收的。說出去也體麵一些，在某某小學當老師。比上不足，比下有餘！”
“至少家長多多少少的肯定要對你恭敬一些。”
“你說你在認真教學，努力工作個十年，評個一級教師。”
“如果找的丈夫給力一點，幫你運作一下，又或者說自身確實優秀，再上個副高級職稱，這輩子就相當可以了。”
普通人家的小姑娘。能夠走到這一步，就算是人生大圓滿。
你的孩子，肯定要比你的選擇空間廣闊的多了！
有了這樣的條件還要什麼自行車呀？
不用背井離鄉的去大城市打拚。
找個同為體製內的男朋友結婚生子，日子富足。
在小城市裡，各種人脈關係也都有。
何嘗不是一種幸福呢？
這是普通人努力能達到的一個極限了。
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