“經係統檢測到當前的輿論氛圍中含有太多過激的元素,現在我們一致認為這是由於玩家們的憂患意識所造成的。”
“為了合理的解決這一問題,同時也為了安撫各位玩家的心情,現在本係統做出如下決定。”
“關於內卷話題的投稿———到底什麼是內卷呢?”
“從什麼時候開始產生這一現象的呢?在你的身邊是否有這樣的現象呢?你是否認同現在的這一現象呢?”
“拋開一切不談,這種現象與你理想中的情況是我們的嗎?我們的內卷的初衷到底是什麼呢?”
“你是否認可現在的經濟情況,並且接受這一行為呢?”
隨著主係統話語的越來越深入,越來越多的人陷入了沉思之中。從什麼時候開始變成了現在這個樣子呢?。
當時的他們似乎從來沒有這些困擾。
在很多玩家們的記憶裡,或者說他們一直以來所接受的思想都是這是一個遍地都是黃金的時代,站在這個風口之上,哪怕是豬都能夠起飛。
他們也是懷揣著這樣的想法,我在他們從小到大的教育裡麵,一切都是按照這樣的想法進行的,沒有人告訴他們這些是不對的。
隨著他們一步步的成長,他們發現一切的一切似乎都和父母口中的不一樣。
他們的時代也與上一輩的時代截然不同。
如父母所言,他們那一代吃儘了時代的紅利。
是的,當時正是國家需要大力發展的時代,在那個時代,在那個風口上,確實哪怕是一隻豬都能夠起飛。
因為當時的國家剛剛成立,百廢待興,處處都是空缺,處處都有機遇。
國家的建設發展需要人才,但是當時的國家並沒有人才,或者說並沒有所謂的人才。
在當時還沒有普及全麵的教育,對於他們來說,隻要稍微學一點點,隻要能夠認識字,一切的一切都不是什麼很大的問題。
如果在這個基礎上,你還能擁有一些技術的話,那麼你的待遇就會再提高一個層次。
當時的人們都比較認同這樣一句話:張華考上了北京大學;李萍進了中等技術學校;我在百貨公司當售貨員:我們都有光明的前途。
沒錯,也確實是這樣,每個人在不同的領域閃閃發光。無關於知識,技術,能力,有關於其他的什麼,每個人都有美好的前程。
但是究其原因是為什麼呢?張華考上了清華大學,說明他擁有了知識。李萍進入了中等技術學校,說明他擁有了技術。我在百貨公司當售貨員,則說明我擁有了一個編製,或者說我擁有了一個鐵飯碗。
在這樣的一種情況之下,每個人各有所長,不會因為沒有知識而受到歧視,不會因為沒有技術而丟掉飯碗,也不會因為擁有了鐵飯碗而高人一等。
確實是的,美好的前程,不同的領域,相同的待遇。
一切的一切都在說明那個時代充滿著機遇,充滿著許多未知的可能。
那個時代需要人才,但是那個時代缺少人才,所以無論什麼樣的人都可以擁有美好的前程。
在玩家們的時代則是不一樣的,人口的飛速增長,人口素質的偏低以及生活的飛躍發展。