最近我在網上報名了一個編程試聽課，編程是需要去感受體驗一下的。
不過我是文科畢業的，而計算機語言不是數字就是字母，中文完全是排除在外的。
我所依賴的，正好是人家忽略的。
這時候心是恐慌的，就好像被拋到了荒島上一樣，我什麼都不懂，全靠自己去摸索。
不過正因為出奇地恐慌，我感覺自己的頭發都豎起來了，每一個毛孔都在關注著編程課是怎麼回事。
接觸下來，發現編程完全是理科的思維，跟解數學題一樣，一開始是覺得跟過去自己的依賴路徑不同，而且冷冰冰的，沒有感情。
字母和數字看著又枯燥，也沒什麼五顏六色，香的甜的這些五感體現，它完全靠抽象的概念。
不過，數字再枯燥，一回生二回熟，多接觸多做就對了。編程也是這樣，熟悉了就不怕了。
所以說編程是操作，是練出來的。
做了兩遍，我是做得一塌糊塗，助教老師一直在幫我改。
但發現它就是套公式，是有計算機語句公式的。
那麼多做，多練，熟悉了就好了。
難怪以前有什麼題海戰，原來就是這麼學習的。
文科講究感覺，感覺對眼了，那就很順了，不過呢，假如不對眼，那麼靠練是練不出來的。
其實數理化也不難的，就是熟能生巧，用的是死辦法。
文科講究的卻是天賦了。
那麼按理說，文科好的，理科不會怎麼差的，除非是受到情緒困擾，不肯下笨功夫。
不過對於文科生來講，會嫌理科生不夠靈活，有些事可以舉一反三的，可是理科生就像是要上程序一樣，一定要講清楚的。
所以說通過學編程，也知道該怎麼去和計算機對話，也知道怎麼和理科生溝通。
跟他們溝通，一定要用他們熟悉的語言，要不然，人家也會緊張和排斥的。
接觸了編程語言後，我當天晚上就做了一個夢，夢見我坐在電腦前，屏幕是在寫代碼的黑屏。
早上醒來後，我是一愣一愣的。
還記得以前大學老師說過，那時候是中文係的主任給我們上課的，他問我們，平時用英文的思維進行日常對話的，還是用中文的思維進行如常對話的？
問到我時，我說一半一半。
他說那麼你的英文還是可以的。
我當時是一呆，從來沒覺得自己的英文有多拿得出手，還是第一次有人這麼另類的測試後，在誇讚呢。