那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下，好像一個害羞的小姑娘。
微風徐徐吹來，北邊的桃樹輕輕搖擺，小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹周圍飛來飛去，從這朵花上飛到那朵花上。
這樣的景色簡直人見人愛。
啊，什麼香？
隨著一絲清香，荼粟來到一棵開著紫色花朵的小樹前。
聽荼夕兒說，這叫紫荊，那時候的荼夕兒有做過詳細的介紹。
紫荊花的花朵小小的，密密麻麻，好不可愛。
那花是一串一串的，開在枝乾上，像珍珠。
最特彆的是紫荊先開花，後長葉，你說這奇怪不奇怪？
荼夕兒曾經說過，在東邊，有一片不知名的花，那花也是一串一串的，不過是紅色的。
聽人說把花蕊拉出來，吸裡麵的汁，很甜很甜的。
那山茶花有的開放了，紅紅的，像天上的朝霞；
有的含苞欲放，花骨朵飽脹得快要裂開了。整
個花園仿佛仙女織的一塊花錦。
春天來到操場上。
操場上的小草從泥土裡探出頭來，呼吸著新鮮的空氣，操場邊上白楊樹也長出了新芽，呈現出勃勃的生機。
白楊樹旁邊的垂柳，抽出新的枝條，微風一吹，搖搖晃晃，像是在做廣播操；
細細的柳絲上，不知從什麼地方送來的嫩黃色，定眼望去，又有些像綠色。
她們的腰好軟，輕風將下梢托起，整齊又好看；
換個角度看，又一齊垂下來，仿佛梳齊的頭發。
每當這個時候，荼夕兒總說自己不禁詩性大發，吟起了一首《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
春天的校園，富有生機；
夏天的校園，充滿活力；
秋天的校園，掛滿笑意；
冬天的校園則是另有一番情趣!
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園，校園裡頓時一片生機勃勃的景象。
那“野火燒不儘，春風吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。
仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！
光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。
那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。
柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風中輕輕地搖動，好像在向人們招手。
幾隻春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：“春天來了！春天來了！”
花壇裡，各種花兒紛紛開放，紅的豔，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發出陣陣清香。
樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏鬆土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。
花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，儘情享受這美好的春光。
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然，一座座彆具風格的教學樓。
在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色。
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