“你……你為什麼又回來了？”阮詩瑤臉色慘白的問道。
她的聲音在分外寂靜的教室內，顯得格外的刺耳。
又？
明明時間已經重置，阮詩瑤也再次回來。
她應該沒有之前的記憶才對。
可她的話語和神情中的驚恐，卻又昭示著她還記得的事實。
“袁安，回到自己的座位。”遲遲沒有開口的班主任，適時打斷道，“馬上要上課了。”
秦妤聞言坐到了阮詩瑤的旁邊。
當她坐定後，上課的鈴聲隨之響起。
“這堂課的主題是正義審判。”老師拿起粉筆在黑板上寫下了懺悔二字，繼續道，“大家有沒有做過令自己追悔莫及的錯事？我想成長的過程中，每個人都會不可避免的犯下一些錯誤。”
“那些錯誤曾在無數個日夜裡麵折磨著你。最初，你會反抗，會美化那些錯誤的行徑，直到讓你感到好過。”
“漸漸地，你發現這種方式不過是在欲蓋彌彰，曾經犯下的錯誤不會因為你的回避而消失，它們隻會不斷長大。直到某一天，當你被迫重新審視它時，才發現它已經演變成了一個可怕的怪物。”
“這時，你才發現，回避和美化根本無法斬斷你們之間的聯係，那些借口甚至還會變成滋養它不斷畸變的養料。”
“於是，你開始怕了，你開始重新審視那些埋藏在心底的秘密。”
“你在想，我該怎麼徹底打敗它呢？”
“孩子們，我知道你們當中，有些已經陷入到了我所說的泥沼當中，有些則還處於最開始、也是你認為的最安全的狀態。”
“但是，在你真正打算審視它之前，它是不會憑空消失的，更不會因為你的意誌而轉移。”
“今天是個不錯的機會，每個人都可以暢所欲言，說出那些深埋在你心底多年的秘密，那些你曾犯下的錯誤。”
“孩子們，這將是你們最後可以獲得寬恕的機會。”
“不要放任怪物繼續長大，更不要出賣你們最後的良知。”
話音剛落。
眾人的神色發生了不同程度的巨變，彷佛老師的話正中他們每個人的眉心。
“哈……危言聳聽，什麼怪物，我們不是小孩子了，老師以為這樣的‘童話’還能唬住我們嗎？”有個彆同學強裝鎮定，並通過不屑的態度來掩飾自己的慌張。
他的聲音不大，台上的老師卻能準確的在人群中鎖定他。
雖然老師的麵部完全花掉，但她周身的威嚴卻足以讓那名學生灰溜溜的閉嘴。
秦妤忽然覺得無法看到老師的神情，是件很可惜的事情，如果能看到她此刻的表情，想來震懾的效果會更直觀吧？
現在的她隻能通過想象和對方的肢體語言，來推斷對方此時此刻所呈現出的樣子。
應該是憐憫和同情吧？
“真的可以得到寬恕嗎？”有名女生惴惴不安道。
“老師，我們應該怎麼做？”有個學生舉手問道。
“把埋藏在你心底，不能公之於眾的秘密，講述出來，這是唯一一條有可能洗脫罪行的途徑。”老師說。
“剩下的，交給正義來審判。”
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