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不管李少雲如何吐槽學校的勞動課,每天還是老老實實地去上學。
學校要上勞動課的話,她大概率還是會乖乖跟著去,不可能搞特殊真把李爸弄過去幫忙。
沒兩天,班主任老師又下了一個通知,學校裡要舉行作文比賽。
李少雲聽著班主任這意思,整個學校都要參賽
當然,這之間各年級比各年級的,並沒有來個大亂燉。
李少雲聽著,就有點點發愁。
她雖然偏文科,但要說作文做的多好,她還真不敢托大。
話說回來,盤點一下自身,李少雲突然發現,自己貌似沒什麼優點嚎
這就有點尷尬了
不能這麼廢吧
所以李少雲決定,怎麼也得努把力,萬一得個獎呢
不是說,沒有夢想的鹹魚不是一條好鹹魚
可能、大概齊是這麼個意思
好叭,李少雲承認她這是瞎扯。
她問同桌全小娥,有沒有信心得個獎什麼的,全小娥表示,自己作文是弱項,還真有點怵呢
李少雲
難道是老師看出她倆的學渣屬性,所以安排兩人坐同桌
班主任老師你這也太自暴自棄了吧她覺得自己怎麼也能搶救一下。
不管怎麼著,先突擊看幾篇範文吧
貌似家裡有作文集錦什麼的李爸給買的。
李少雲心裡盤算著,打算回家臨時抱佛腳去。
全小娥則對得獎無所謂,“你有把握得獎嗎”
李少雲一攤手,很是坦白“沒有這不等著回家看範文先學學。”
全小娥“這個管用嗎”剛才她看這丫頭不急不慌的,還以為胸有成竹,敢情是這麼回事
全小娥對得獎沒那麼積極,隻要期末考不落後太多就行
所以說,這倆做同桌這麼和諧不是沒有理由的
都是一樣的鹹魚本性啊。
“管不管用的,先試試唄”李少雲倒是很光棍,並沒有遮掩自己是個學渣的事實,“萬一得個獎呢,就可以全校出名了”
事實上她心裡一點兒底都沒有。再甚者說,她其實對於得獎出名什麼的都不咋熱衷。
全小娥翻個白眼,對這孩子她有時候都不知道說什麼了。
看她鼓搗她那些小買賣的時候,挺有條理的一個人,這怎麼說到學習什麼的,感覺完全靠蒙呢
話說沒聽說這孩子是走後門進來的呀
鎮中雖然談不上是什麼多好的中學,但好歹也算是重點初中了。
現在雖然並沒有像後世分學區分的那麼仔細,但其實也是分轄區的。
基本上隻招收本轄區學生,像李少雲這樣的,已經算是插班生了不然她應該在鄉中學上學。
也不知道是憑成績還是交錢進來的
全小娥在心裡嘀咕著,但沒好意思問李少雲。
李少雲並不知道全小娥心裡的嘀咕,隻想回家趕緊翻看作文集錦,看看彆人都是怎麼寫作的
這年代的作文和後世比起來,肯定多少有些差異,她得避免掉坑。
放學後到家,李少雲開始翻找。
李達好奇“你乾嘛呢”
李少雲頭也不抬“咱家那作文集錦去哪兒了”
李達
敢情這是臨時抱佛腳啊