“你就不能直接將你的材料送給我們嗎？”周青青聲音理所當然的意味響起，
仿佛顏簡韻手中的複習資料是眾人理所當然應得的饋贈。
“就是，反正你弟又不用高考！”另一個聲音附和道，語氣中帶著一絲輕蔑與不屑，
這是欺負顏簡韻的弟弟因為年齡尚小，想搶東西。
“哎呀，顏簡韻你怎麼這麼小氣啊！不就是一些資料嘛，
借給我們用一下又不會少你一塊肉！
你弟弟現在又不高考，留著那些資料也沒用啊！
我們可是知青，你們應該幫助我們進步才是，你怎麼能這麼自私呢！”王芳。
“大家聽我說一句，顏簡韻的資料是她自己的心血，
她願意借給我們已經是很大的情分了。
我們不能強求她做出犧牲，畢竟每個人都有自己的計劃和安排。
我覺得，可以接受在抄寫過程中小心保護資料，並且儘快歸還的要求，這樣既能滿足我們的學習需求，我們不能得寸進尺吧。”
“你什麼意思，我們才是一夥的！”王芳瞪了一眼說話的人，不帶這麼扯後腿的。
“你們憑什麼認為我應該將資料送給你們？”顏簡韻的聲音中帶著幾分壓抑的憤怒，
她緊緊盯著那些提出無理要求的人，眼神中充滿了質疑與不滿，
“這些資料是我通過自己的努力與汗水換來的，
你們卻想要輕易地拿走它們，仿佛它們是你們的囊中之物一樣。”
“再說，我弟弟雖然現在不用高考，但他也要學習的。
我為他保留這些資料，合情合理。”
顏簡韻的話語中帶著堅定與力量，她試圖用自己的話語去喚醒那些被自私蒙蔽了雙眼的人。
那些提出要求的人似乎並沒有因為顏簡韻的話而有所動搖。
聽著這些冠冕堂皇的借口與理由，顏簡韻隻覺得一陣無語。
她明白，這些人並不是真的想要借書，而是想要不勞而獲，想要用彆人的努力來成就自己的“夢想”。
這樣的行為，不僅是對顏簡韻的不尊重，更是對知識的不尊重。
最終，顏簡韻深吸一口氣，努力平複自己的情緒。
她決定不再與這些人爭辯，因為爭辯已經沒有意義了。
她看著那些提出要求的人，眼中閃過一絲失望與無奈。
她知道，有些人，無論你怎麼說，他們都是不會改變的。
“各位，各位，都冷靜一下。
我理解大家對學習的渴望，也明白顏簡韻的顧慮。
畢竟，我們都是為了學習，沒必要因為這個事情傷了和氣。”
顏簡韻聽著這些聲音，心中的怒火漸漸升騰。
她原本以為，大家都是珍惜每一次學習的機會。
然而，此刻的她卻發現，有些人竟然會如此自私與短視，
隻想著自己的利益，完全不顧及他人的感受與付出。
“我不會將資料送給你們。”顏簡韻的聲音堅定而有力，