第二天，宋寒將昨日徐貴生批改過的試卷認真修習了數，遍了然於胸後，又掏出了一張新試卷做了起來。
當他做完前麵兩道買鉛筆的問題，看到第三題頓時就怒了；
“去你瑪德！吃不起蘋果就彆吃！幾個蘋果分來分去的！”
宋寒憤怒的將試卷揉成一團丟進了垃圾桶，平息了片刻後，宋寒想著昨日徐貴生批改作業時的眼神，想著自己身為宗主的威嚴，又從垃圾桶裡將試卷撿了出來。
這一次他將試卷做的格外迅速，前後不過十幾分鐘就寫滿了答案。
他將樓下正在不斷巡視科室的徐貴生偷偷拉了上來，將閣樓大門緊閉後，傲然的將試卷遞給了徐貴生。
“徐長老，本宗主這份試卷你給我批改一下。”
徐貴生看著試卷上麵寫滿的答案有些驚訝。
片刻後他撓了撓頭道；
“宗主，其實這些問題算不出來也沒關係的，這些都是五年級小學奧數題，等你以後接觸到五年級的數學工具後，在回頭看都比較簡單。
你這樣照抄答案，對數學是沒有幫助的。”
宋寒聞言頓時怒了；
“誰抄了！誰抄了！讀書人的事能叫抄麼！
這可都是我辛辛苦苦算出來的！
五年級數學課本我都翻遍了，上麵根本就沒有分蘋果，隻有分土豆！”
徐貴生看著嘴硬的宋寒有些無奈，整個試卷上一個解題過程都沒有，全都是答案，不是抄還能是啥？
“這樣吧，我在給你出一道題，你在解答一下，我看看你的解題思路，幫宗主複習一下。”
說著他就在試卷空白處，重新寫了一道題目；
小朋友分西瓜，每人分4個就餘8個；若每人分5個就少2個。
有多少個小朋友？
有多少個蘋果？
宋寒傲然的接過試卷，看著上麵的西瓜就握緊了小拳頭，前麵蘋果不夠分，現在西瓜也不夠了麼！
他瞄了一眼身旁的徐貴生，冷哼一聲從懷裡掏出了三枚硬幣。
徐貴生看著宋寒的解題過程倒吸了一口涼氣。
“宗主你是怎麼算的？”
宋寒冷哼一聲道；
“豫卦，下坤上震，卦六爻隻有九四一爻為陽，其餘五個陰爻上下圍繞相應，既然四為卦主，五陰應之，即可五柔應一剛之數。
即為剛應，當以倍之，可得十之數！
所以此題有十個小朋友！”
話音落下，屋外外傳來了一陣陣的鞭炮聲，宋寒並沒有被外麵的鞭炮聲乾擾，繼續自傲道；
“既然小朋友有十個，算西瓜不是更簡單，十乘五加二所以有五十二個西瓜！”
徐貴生聽著宋寒的解題過程又是倒吸了一口涼氣。
宋寒的話語之間雖然說的簡單，但也沒聽說玄學的算法還能當數學工具用呀！
這合理麼？