嚴青總覺得有些不得勁，自己的作用被大大削減了！
不過沒多想，嚴青這人典型的憊懶性子，才懶得給自己攬活，抱著大熊貓統一玩去了。
話說李二和朱棣就沒這麼淡定了，兩個人興奮不已，朱棣作為工業革命的發起者，深知掌握安南的難度，那地方人就是賤皮子，你強大了我就舔，你虛弱了我就掏一下，上千年都是這個樣子。
但是工業革命之後待到官道修通，朱棣暗自立誓，定要把安南納進版圖，不服之人全拉出去喂魚！
三人頭頂頭的研究起勞務派遣的一係列事宜。
約摸五六日的時間，大明在朝堂上提出官員實習這一概念，得到大臣們一片讚同，個彆幾個老股東不讚同，卻也不敢跳出來。
畢竟，此時永樂大明有功名卻沒有官身的學子太多了，他們是真怕今天反對一會下朝就挨悶棍。
於是，唐明勞務派遣計劃正式實施了，從開科舉後，這些鬱鬱不得誌的學子們有了一展拳腳的機會，包括安南的官員，除了布政使以外，其餘位子可都是要實習的！
朱棣讓人做了安南，九州島，東突厥等地的輿圖，還在一旁注釋著民風、習俗、作物等一係列東西，方便學子們學習。
有些富家子不願遠去他鄉做官，卻得知歸來隻需一瞬的時候，那家夥，出錢插隊要去傳送門最近的地點做官。
至於傳送門嘛……朱棣隻能解釋道是九州親王也就是嚴青）受天命助大明，不然還真不好解釋。
至此，大明官場多了條規矩，沒外放實習過的官員，不得入京做官！
李二為了表示重視，帶著一眾高官和歸降的可汗們一同前來東突厥，啊不對，此時更名為燕然都護府，傳送處迎接諸位官員。
大明官員知道要去大唐做官，但還是抱有疑慮的，怎麼會有如此荒謬之論？我等可是學儒……
門外身著龍袍的李二，以及身後拉著橫幅的小太監們，給了大明學子一個大大的震撼。
“熱烈歡迎，永樂一朝學子前來大唐實習！”
歡迎的口號響起，大明學子的cpu都被乾燒了！還真來大唐了！？？？
容不得這些學子們多想，早就安排好的迎接人員開始駕車將學子們按路途接上車，在護衛的保護下前往任職之地。
彆說大明學子了，那些歸降的可汗們一個個抖的跟鵪鶉似的，大唐皇帝果然是神人！竟可從彆的時空借人！我等敗的不冤！
頡利此時也是對李二奉為天人，暗自下決心要大力輔佐李二，打下這世間所有疆土！
到現在大唐的首要戰略目標就隻有一個了，那就是高句麗！
前隋將士的屍骨還在那苦寒之地呢，這仇必須報！
隻等東突厥穩定後，大唐就會發兵高句麗，一舉踏平！
值得一提的是，有了新傳送門後，大唐的一些農業物資可以出口到永樂了，而永樂的工業品及工業技術也可以快速的幫助大唐發展工業，徹底形成雙贏局麵。
而此時我們的劉徹大爺也沒閒著，摩拳擦掌的準備給匈奴來一個狠的！從永樂及大唐訂購的火器第一批已經交付並投入使用了，隻等徹底成建製之後，給匈奴來個狠的！