坐在火車上，丁文俊還在想著甄青靈說的話，是誰在給她洗腦，其實丁文俊應該能想到的，無非就是華衝道長那個愛操心的人。
他能說動“青青”學習秘法，自然也能用所謂的“大義”來壓甄青靈。
華衝道長把丁文俊當成了一件“武器”，可以威懾國內外一眾宵小，以前這件武器是華衝道長自己，他知道自己時日不多了，就開始找替代者，周信安撐不住，而丁文俊成長很快，心性也好，是不二人選。
華衝道長本想把丁文俊帶到十三所好好培養成一名合格領導者，青雲道長依照丁文俊的命格判斷他不適合去十三所發展，更適合在民間。
所以，這一切都是安排好的。
丁文俊很不喜歡這種“被安排”的感覺，他知道能力越大責任越大，該他承擔的他不會退卻，但他不希望活在權衡利弊之下。
像自己和甄青靈這種沒媽疼的孩子就該被人隨意“安排”嗎？他不服。
天色將黑，丁文俊提著包回到崗南幸福北路的住處，院子裡，江燕和嚴莉娜坐在涼亭下拿著蒲扇扇風聊天。
“回來了？去哪裡了？爺爺說你有事出門了。”
“去了趟燕京，看看青靈。”丁文俊說著往屋裡走去。
”額……”兩個人有些懵，她們感受到了丁文俊不一樣的情緒。
“他這是……吵架了？”
“沒有，倒是有點炫耀的意思。”江燕笑道。
“我去看看他。”嚴莉娜起身往屋裡走去，大半個月沒見丁文俊，她不會看一眼就走的，她也沒有從丁文俊的語氣裡聽到炫耀的意思。
回到屋裡的丁文俊有些後悔了，他知道嚴莉娜其實什麼都清楚，自己剛剛有點情緒化了。
“是坐車累了嗎？”嚴莉娜進來問道。
“嗯……有點，剛剛……”
“沒事，聽我叔說，你要辦殘疾人學校，配冥婚的事我也聽說了，我們上課的時候，老師一直說教育的意義，我覺得這事……我想幫你。”
“謝謝！坐下說。”
嚴莉娜走過來坐在丁文俊身邊說道:“辦學校很困難，不管是審批和籌錢，我倒是覺得你先做一件事。”
“什麼事？”
“名氣！”
“名氣？”
“對，名氣，不管是推動建學校的議案和審批流程，還是籌錢，都需要一個標杆，就是需要一個重量級人物站出來搖旗呐喊，你與其去苦苦尋找，不如建設自己。”
“你的意思是……把我自己的名氣搞起來？”丁文俊試探著問道。
“對，在社會上，你的名氣已經夠了，但在官方還不行，他們依然還沒把你當成自己人，還是把你當成一個出名的土官而已，最多是個優秀的年輕人，就像你認識的省人民醫院李文輝主任，隻是個專業性的高等人才。”
看嚴莉娜認真的說著，丁文俊感覺有點不認識她了，不過他得承認嚴莉娜說的很有道理。
丁文俊細細思索起來，官方的影響力？名氣？
“你說的對，與其到處求爺爺告奶奶，不如發展自己，當自己有足夠影響力的時候，隻要提個想法，就有人去幫你實現。”
“對，一個沒有組織的委員其實作用不大，以前每年暑假我去滬都舅舅那裡，他就會跟我說一些我聽不太懂的東西，慢慢的耳濡目染，再加上我叔有時候也會提，我大概知道一些。”
“謝謝你的提醒。”
“對你有用就行。”嚴莉娜笑了笑。
嚴莉娜走了，丁文俊想了很久，回到自己屋裡，拿出紙筆，把接下來要做的事寫下來，這個暑假已經過一半了，得抓緊了。
第二天上午，沙水市博物館，一名工作人員急匆匆衝進了館長的辦公室。