“對。”
蘇秦點頭。
“要想隱藏好自己的身份，在當托兒時就要真心認定自己是個好人。話越少，動作越少，越真實。麵部表情是重中之重。”
“如何讓群眾放下戒心，就要在適當的時機做最恰當的動作，不要顯得自己很突兀。當你跟群眾能想到一起去，心理分析就成功了一半。”
說到這裡，蘇秦看向陸寒挑眉，“就問你最後效果怎麼樣吧，千萬不要小看人販子。時代在發展，犯罪分子的手段也在與時俱進。我們必須實時掌握對方的動向，才能更好的為人民服務。”
“比如前幾年，人販子正大光明在物色的目標家門口牆壁上做記號，方塊、三角、圓圈。相信各位當中有不少都見過吧？”
蘇秦笑著道：“後來被破譯，現在你們看還有嗎？”
“咳，確實是。”
李昌雲點頭，“我記得五六年前，不僅在小縣城，大城市也常見。特彆是獨居女性和單身帶娃的家庭。”
“這裡還存在一個認知差異。”
蘇秦補充道：“我們認為犯罪分子大多學曆不高，沒念過書，缺少九年製義務教育的熏陶，道德品格方麵有缺陷。然而現實是，高智商犯罪人群和高學曆犯罪人群在逐年上漲。”
他看向班春蘭求證。
對方爽快應聲。
“是這樣的。根據警方十年的犯罪受教育程度統計，這一人數還在提升。”
班春蘭說：“主要發生在各大高校，以及思維能力強，不甘於現狀的人群。他們的共同點是認為自己的能力沒有得到重視，獲得的利益和最初的認知不同。”
“與其說是道德感薄弱，不如統稱為理智到過分，隻為自身利益考慮。”
蘇秦頻頻點頭。
他在律所接觸過形形色色的人，不乏有被告尋求辯護的。
一般而言，證據確鑿辯無可辯的，趙開明都不會接。
隻接蒙冤受屈的類型。
主持人和觀眾一樣被科普一頓，受益匪淺。
“那麼所有案件都是排練過的嗎？”
“沒，隻是做點前期準備。比方說看中目標生活習慣、喜好之類。”
蘇秦最終拐了倆小學生，倆初中生。
有男孩兒也有女孩兒。
家庭情況也全然不同，基本囊括了常見的家庭構成。
他舉例說明：“第一起模擬拐賣的案件是準備最少的，也是我臨時在步行街逮的。套路很簡單，主要是情緒和心理暗示，再加上陸寒、梁蔚超老師的生動演繹，唬住受害人。”
“算是打了個措手不及吧。ai部分的聲音是用若楠的嗓音經過處理後形成的，背景音中的警察說話聲也是。我們的三位嘉賓也提醒過，不要用陌生人的手機接聽電話，這是不可靠的。”
“無論發生任何突發情況，第一時間報警，彆管周圍的人！因為你是分不清人販子的團夥，最可靠的是警方！而且你要檢查對方的證件是否齊全，如果可以的話，再打一個報警電話確認一下也沒問題。”
“不要覺得麻煩到他人，在你的人生安全方麵，民警不會嫌你事兒多的。保持警惕心是好事，就怕你被人忽悠兩句放棄了。”
蘇秦和兩位專家就此問題強調過很多遍。
班春蘭深有體會。
“首先我代表廣大人民警察，感謝群眾的體貼。但該用上咱們的時候，千萬不要客氣！”
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