宋語微心理問題發作的時候，她什麼都怕。
唯獨不怕陳友?。
她之所以要逃跑，是怕陳友?看到她發作的樣子。
怕自己的那個樣子會嚇到對方。
昨天發作之後，宋語微都覺得這份感情要結束了。
她知道自己的問題太多了。
糟糕的物質條件。
嚴重的心理問題。
甚至還有靠擦邊為生的不光彩過往……
在這份感情裡，她一直都惴惴不安。
她藏起這些問題和他交往，知道這樣對他很不公平，也覺得很對不起他。
宋語微很害怕暴露，努力隱藏。
可是越害怕什麼就越來什麼。
紙包不住火。
隻是一個星期的時間。
陳友?親眼見到了她窘迫的生活現狀。
目睹了她心理問題發作的全過程。
昨晚在路邊，兩人抱了好久。
陳友?對她說——
沒關係的我會陪著你。
於宋語微而言，這句話的分量比任何的“我愛你”都要更加直擊靈魂。
愛上一個人沒什麼，愛下去才了不起。
陳友?總能以最合適的方式回應她的惴惴不安。
他沒有嫌棄她，他的接納，是她繼續愛下去的底氣。
死心塌地，是她能做出的唯一回報。
周一。
早晨。
出租屋樓下。
宋語微站在路邊。
南慶二中就在斜對麵，在這裡能聽到校園裡廣播的聲音。
現在應該是在跑早操。
記得以前念書的時候學校有硬性要求，跑操集隊的時候每人都要帶本小冊子。
要表現出爭分奪秒的學習氛圍。
其實大家也都心知肚明，就是做做表麵工作，方便學校評優。
學習好的和學習差的都不差那幾秒。
跑操不好好跑操，那是學校陰差陽錯教會同學們的第一個壞習慣——三心二意，敷衍了事。
以前陳友?很看不慣這種不良風氣，一根筋地想要抗爭到底。
他經常故意不帶，和規定對著乾。
老師要是說他，他就和老師辯論。
有幾次還被扣上頂撞老師的帽子，叫了家長。
要不是他成績常年在班級前五，隻會被處理得更重。
宋語微真怕出什麼事，每天跑早操她都帶兩本小冊子，遇到檢查就塞給他一本。
陳友?還因為這事生過她的氣……
在她發呆的時候。
鈴鈴——
共享電動車的響鈴將她從回憶拉到現實。
側頭看去，熟悉的身影，她眼裡立刻露出欣喜。