李嶼白在旁邊靜靜瞧了一會兒，然後打斷兩人的互動：“江爺，今夜要不要留下來？我彆墅空房間很多。”
“不了！”封離將手搭在女孩的肩膀上，親昵地朝自己懷裡按了按，“我們要回我們自己的家……”
“那行吧，我也一起過去。”李嶼白順手拿了一件外套，給江姝披上，“為避免孤男寡女一室，說好的一起熬夜講題，江爺沒忘吧？”
“沒忘沒忘！”江姝感歎，“我這體質，習慣了常年不怎麼睡覺，倒是讓你們跟著我熬夜，委屈你倆了！”
“我看你分明很享受。”封離嘲弄地哼了一聲。
十分鐘後，杏花巷082號出租屋燃起了一盞護眼小夜燈。
李嶼白拿了平板坐在一旁看報表。
封離已經帶著江姝在題海裡遨遊。兩人的對話不停騷擾著李嶼白的耳朵——
“阿離，這個題，小說的結尾既在讀者的意料之外，又在情理之中，怎麼分析？”
“意料屬於智商範疇，情理屬於情商。應該是高智商的人沒想到，高情商的一點就通？”
“你又亂說，上次老師好像不是這麼講的……”
“這個作者不出名，我一時半會兒聯係不到——不然還是去哥給你建的語文小群問一問？”
“可我聽說上次熬哭了幾個老師……”
“怕什麼！把高考前這兩個月熬過去，回頭哥給他們一人準備一份謝禮！”
“行，那我問問……”
李嶼白從平板上抬起頭，就看見好學生江姝已經在一個群裡各種請教、而被請教的老師誠惶誠恐地講解……
沉浸在題海裡的江姝心思早已經不在兩個男人的身上。
李嶼白看著漫不經心的封離，微微蹙眉：“你這幾天，就是這樣給她輔導？”
“過程不重要，重要的是結果。”封離挑眉，“還是說你覺得你能比那些老師講得好？——你都快三十的老臘肉了，怕是沒見識過現在變態的高考閱讀題……”
李嶼白有點頭疼：“語文便算了。彆的科目，你就不要再插手了。”
“彆的科目，”封離有點煩，“早還給老師了。”
兩個小時後，江姝被夜裡十二點的鬨鐘拉回神。
她禮貌地退出語文群聊，然後望向封離：“我現在送你進貓皮？”
“不急，你們先講題。”他靠在門楣上，神情慵懶，“夜色不錯，我賞會兒風花雪月。”
庭院月色很亮，杏花欲燃。
年輕俊美的太子爺順手拿了江姝的水杯，接了一杯熱水，搬著小板凳坐到了杏花樹下，喝水，賞月，身姿舒展，眉目愜意。
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