泡菜們帶來一本名叫“訓民正音”的書。
他們稱這本書是他們國家的第四代國王世宗大王發明的。
金社長巴拉巴拉一通介紹著自己手裡的這本書，還很大方的邀請在座的各位傳看。
傳到吳老爺子這裡的時候，他鼻子冷哼一聲，絲毫沒有要接的意思。
還是霍老爺子打圓場，接過了金社長手中的手。
霍老爺子其實對泡菜文字沒什麼興趣，不過還是出於禮貌的翻看了一下。
看著書上的字兒，隻感覺毫無美感，他也看不懂，意思一下還了回去。
金社長心裡很得意，他們是很大方的，把自己國家的文字拿出去隨便看。
相比華國的小氣鬼，大方的不止一點。
還非要擺什麼架子，放在玻璃罩子裡看，切，真是小氣。
雖然看不起華國的文字，但是他們國家很想要把漢字據為己有。
因為在公元3世紀左右，漢字傳入朝鮮半島。
當時的泡菜是李氏王朝時期，隻有貴族階層才能接觸到漢字和使用漢字。
普通的民眾是很難接觸到的。
在1443年，世宗大王才發明的泡菜文字，這套文字被稱為“訓民正音”
是教導普通百姓正確發音的。
雖然有了泡菜文字，但漢字並沒有在泡菜國完全消失，依然還在使用著。
古代的很多文獻資料都是用漢字書寫的，包括現在他們的名字，除了有泡菜文字還有漢字的標注。
泡菜人認為漢字也應該是他們的一部分，畢竟他們在古代的時候就已經使用漢字了。
下麵是霍老爺子為泡菜團的學生講解漢字。
他們霍家的祖先在清朝時期出過一本注解書，這本書就是分析講解漢字的演變過程。
泡菜團的學生們看著，一點也聽不懂，即便有翻譯，那也聽不懂。
一個字兒也不認得，好難，好難，像鬼畫符一樣。
吳老爺子翻了個白眼，給他們講課？講的明白嗎？真是對牛彈琴。
金社長不是來學習漢字的，他隻是負責帶隊交流團，他真正的目的當然是為了完成任務。
學生們在上麵學習，他坐在下麵已經和孫天芳討論上了。
在討論合作的事情。
剛才他已經看到了真正的古籍，已經念念不忘了，必須要把東西帶回國。
剛才他也聽到一件事兒，說霍家有一本注解書，這是真的嗎？他正在詢問孫天芳。
孫天芳點點頭，表情有些討好對方的意思，沒錯，他現在非常想接手堂哥的活兒。
“是的，那本書我聽說過，就在霍家私藏著，不對外公開，隻有霍老爺子的朋友和學生看過。”孫天芳道。
金社長想了想，如果他能把注解書也一並帶回去就更好了。
雖然上麵沒有說，但是他想把事情乾的漂亮一些，沒準兒還能得到嘉獎。
此時，暗殺吳老爺子的任務也不是很重要了，上麵也沒有說一定要完成。