言罷，王老師便開始沿著過道，將試卷逐一發放到每個同學的手中。坐在前排的浩宇拿到試卷後，目光迅速掃視了一遍題目，隨即拿起筆，奮筆疾書起來。他的思維敏捷如閃電，筆下的答案如行雲流水般順暢。果不其然，短短十幾分鐘，浩宇就自信滿滿地放下筆，站起身來，成為第一個完成試卷並交卷的學生。他利落地背上書包，大步流星地走出教室。
王老師接過浩宇的試卷，從第一題開始，逐行逐字地仔細審閱。隻見試卷上的字跡工整清晰，解題步驟條理分明，答案準確無誤，無一錯漏，是一張當之無愧的滿分試卷。王老師的臉上逐漸浮現出滿意的笑容，眼中滿是對浩宇的讚賞與欽佩。他深知，浩宇展現出的聰慧絕非偶然，這孩子思維的敏捷性、邏輯性以及對知識的紮實掌握程度，都遠超同齡人。如此出色的表現，讓王老師不禁在心中感歎，堅信這個孩子憑借著自身的天賦和努力，將來必定會在學業和人生道路上闖出一片廣闊的天地，前途不可限量。
可是這場考試，卻苦了不學無術的劉成俊。他本就成績欠佳，自轉學過來後，更是無心向學，整日裡渾渾噩噩，老師在課堂上講的知識，他就像聽天書一樣，左耳進右耳出，壓根沒往心裡去。
此刻，看著試卷上密密麻麻的題目，他隻覺得腦袋嗡嗡作響，兩眼發花，那些文字和符號仿佛都變成了一團團亂麻，理不出個頭緒，一題也不會做。這可是他轉學以來的第一次考試啊，他坐在那裡，心急如焚，抓耳撓腮，就像熱鍋上的螞蟻。
其實，一開始他還心存僥幸，想著抄同桌的試卷來蒙混過關。可王老師似乎早就看穿了他的心思，始終緊緊地盯著他。也是，他是剛轉來的學生，王老師自然想看看他的真實水平，所以對他格外關注。
說來也怪，平日裡看他的課堂作業做得倒是有模有樣，工工整整。可王老師哪裡想得到，那些作業根本就不是劉成俊自己做的，而是他花錢請彆的同學幫忙完成的。
此時的劉成俊如坐針氈，心裡七上八下的。無奈之下，他也隻能硬著頭皮在草稿紙上裝模作樣的寫著，試圖告訴老師他正在做試卷，忽然，他看到了下麵的選擇題，一共十小題，每題一分。他看著這些題目，覺得這些題目可以先做一做，哪怕蒙也能蒙對兩題，於是，他想到了聽天由命的好辦法。
趁著王老師不注意，他偷偷地從草稿紙上撕下一小片，快速地寫了a、b、c、d四個方方正正的小紙條，然後小心翼翼地分彆捏成了鬮子，放在手心裡輕輕地搖了搖。他閉上眼睛，嘴裡念念有詞，仿佛在向祖宗祈求保佑，隨後隨便抓起一個，拆開一看，如果是a就填a，如果是b就填b，就這樣，他靠著抓鬮子的方式做完了這些選擇題。
做完後，他長呼了一口氣，心裡默默念叨著：“祖宗保佑，一定要保佑我能夠考試及格啊！要是這次能僥幸過關，我以後一定好好學習，再也不乾這種投機取巧的事了。”他一邊祈禱著，一邊又有些心虛地看了看周圍，生怕被老師發現自己的小動作。
猛然間，劉成俊發現王老師竟然坐在講台上打起了盹，他的雙眼瞬間亮了起來，心臟也開始劇烈跳動，一種難以抑製的欣喜湧上心頭，他迫不及待地用胳膊肘狠狠撞了撞同桌張景剛，同時將頭微微側向對方，壓低聲音說道：
“喂！快把你的試卷往我這邊挪一點，讓我抄一下，隻要這次能順利過關，下課就給你五塊錢！”
張景剛聽到這誘人的條件，眼睛滴溜一轉，嘴角微微上揚，毫不猶豫地將試卷向著劉成俊的方向推了推，確保每一道題都毫無保留地暴露在劉成俊的視線之中。劉成俊見狀，心花怒放，臉上露出一絲不易察覺的竊喜，趕忙埋下頭，全神貫注地開始從上往下逐字抄寫。
他一邊抄，一邊用眼睛的餘光小心翼翼地瞄著講台上的王老師，那姿態就像一隻在貓爪下偷食的老鼠，膽戰心驚卻又舍不得放棄眼前的“美食”。突然，王老師原本緊閉的左眼猛地睜開，一道犀利的目光直射而來，劉成俊隻覺頭皮發麻，手中的筆差點滑落，心臟更是不受控製地“咚咚”狂跳起來，仿佛要衝出嗓子眼。他慌亂地停下手中的動作，迅速拿起旁邊的草稿紙，佯裝認真思考，手中的筆在紙上隨意畫著一些毫無意義的線條和圖形，眼神卻不時飄向王老師，試圖判斷老師是否真的發現了自己的小動作。
王老師睜開的眼睛猶如探照燈一般，朝著劉成俊他們這邊緩緩掃視過來，那目光仿佛能穿透一切偽裝，讓劉成俊緊張得大氣都不敢出。好在幾秒鐘後，王老師又閉上了左眼，接著右眼也緩緩睜開，轉向教室的另一邊繼續掃視。劉成俊緊繃的神經這才稍稍放鬆了一些，他長舒一口氣，抬手擦了擦額頭上冒出的細密汗珠，心中暗自慶幸。
待王老師再次閉上眼睛，重新陷入沉睡後，劉成俊瞅準機會，再次埋頭瘋狂抄寫起來。整個過程可謂是艱難萬分，每一次抬頭觀察老師的動靜，每一次下筆抄寫都伴隨著內心的驚濤駭浪，但他終究還是在下課鈴響之前，有驚無險地抄完了整張試卷。
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當他最後一個字落下時，整個人如釋重負地癱坐在座位上，臉上浮現出一種既疲憊又得意的複雜神情，似乎在為自己這次“驚險刺激”的作弊經曆而暗自慶幸，卻完全沒有意識到，自己的行為已經偏離了學習的正道。
隨即，王老師麵沉似水地收繳了所有同學的試卷，快步離開了教室。劉成俊倒也爽快，立馬兌現了自己的承諾，從皺巴巴的口袋裡掏出一張皺巴巴的五塊錢紙幣，塞進了張景剛的口袋裡。張景剛眼睛瞬間放光，欣喜若狂地衝著劉成俊小聲說道：
“劉成俊！你這個老大太夠意思啦！如果下次還有這等好事！你隻管開口，哈哈！這賺錢也太容易了，你簡直就是我的財神爺啊！”
下一節課便是數學課。黃老師同樣抱著一摞試卷，表情嚴肅地走進了教室，不一會兒，試卷便如雪片般紛紛落到了同學們的課桌上。浩宇拿到試卷後，眼神堅定而專注，手中的筆在試卷上快速舞動，如同一位熟練的劍客在戰場上揮灑自如。他思維敏捷，那些題目在他眼中仿佛都隻是小菜一碟，很快便做完了試卷，然後毫不猶豫地第一個站起身來，將試卷自信地交到黃老師手中，接著便大步流星地離開教室，找了一處安靜的地方坐定，全神貫注地預習起四年級的課本。他的時間觀念極強，不放過一分一秒，仿佛在和時間賽跑。在他小小的心靈深處，一直藏著一個大大的夢想——快點完成學業，出人頭地。因為在他的內心深處，始終牽掛著他那飽受苦難的親生母親，以及和他同樣命運坎坷、讓他心心念念的心愛女孩杜欣怡。那些思念和牽掛，如同春日裡瘋長的藤蔓，緊緊纏繞著他的心，讓他一刻也不得安寧，也成為了他努力奮進的不竭動力。
教室裡的劉成俊此刻依然如坐針氈，麵對著眼前的數學試卷，他的眉頭緊緊皺成了一個“川”字，雙手不停地撓著頭發，急得像熱鍋上的螞蟻，心急如焚。那些題目在他看來，簡直就像是天書一般，他瞪大了眼睛，左看右看，竟然一題也不會做。好在試卷裡有一部分選擇題，他眼珠子一轉，計上心來，又使出了上節課抓鬮的“絕招”，先把選擇題稀裡糊塗地給做完了。
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