第二天一大早，學校領導和學院老師們紛紛前來探望他，甚至連隔壁工商大學的領導也聞訊趕來。
更讓他意想不到的是，市領導也親自派人前來慰問。
這一切，都因他作為一名外國學生，在緊要關頭勇敢挺身而出，救助了一名龍國學生。
工商大學的校領導對奧德彪讚不絕口，稱讚他所在的學校培養出了如此品德高尚的國際學生，實在是令人欽佩。
他還表示要在全校範圍內號召師生向奧德彪學習。
市領導更是直接為奧德彪頒發了“見義勇為”好青年的市級榮譽證書及獎金。
相關表彰文件也將隨後下發，以嘉獎他的英勇之舉。
這些榮譽與讚譽，讓奧德彪所在學校的領導也感到臉上有光。
他們承諾會讓奧德彪安心養病，出院後錯過的課程將安排專業老師為他補習。
同時，學校還打算對他給予更隆重的獎勵，以表彰他為學校贏得的榮譽。
好不容易送走了這些領導，各大新聞媒體又接踵而至，競相報道奧德彪的英勇事跡。
醫院內，護士醫生麵對眼前的紛擾，隻能無奈的看著。
之前，病房裡擠滿了領導，使得原本“病人需要安靜休養”的規定變得名存實亡。
而現在，媒體記者們又蜂擁而至，他們同樣都是得罪不起的人物。
因此，醫護人員隻能睜一隻眼閉一隻眼，儘量維持病房的秩序。
奧德彪此刻可算是苦不堪言。
不僅要向媒體朋友們詳細描述當時的救人場景，還要分享自己的心得體會。
如果他的表達不夠煽情，記者們還會“悉心指導”，引導他說出更感人的話語。
每當他因記憶模糊而無法準確描述某些細節時，記者們便會憑借豐富的想象力，自行填補空白，並將加工後的故事講給奧德彪聽。
奧德彪聽完這些被加工過的故事，頓時有些愣住。
“我真的有這麼偉大嗎？”
他尷尬地笑了笑，“這麼寫是不是有點太誇張了？不太合適吧？”
媒體記者們對此早已習以為常，紛紛寬慰奧德彪：
“一點都不誇張，絕對符合事實。
故事的具體情節並不重要，關鍵是要傳遞出你在危急時刻挺身而出、英勇救人的精神。
這是值得弘揚的正能量，是好事！”
當晚，奧德彪英勇救人的事跡在各大新聞媒體上迅速傳播開來。
經過媒體的精心編排和渲染，這個故事變得既感人又催人淚下。
在病房的電視上，奧德彪第一次看到了那個被他救下的女學生。
康複後的她，比倒地時更加美麗。
通過電視節目的介紹，他了解到了她的名字——柳寒珊，是工商大學的一名大一新生。
由於是首次參加馬拉鬆比賽，準備不充分而遭遇了意外。
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