“夏主任，你沒開玩笑吧？這怎麼可能呢？那可是14個國家的語言呀。就是你也未必敢說，都會吧？”
夏雨竹自豪地笑了笑“那是當然！我也不瞞你們，這個李易安是我親自帶出來的徒弟。
她的語言天賦極高，學習能力更是沒得說。一般都是過目不忘，一學就會一點就通。
我會的那些她早就吃得透透的，不僅如此，她自己還學會了很多小語種，雖沒有那麼精通，但簡單的對話是沒問題的。”
“哦，是嗎？”這下子就連書記也來了興趣，他對政治是極其敏感的，尤其是在聽說李易安自學了很多小語種。
這讓他一下子就產生了懷疑，這些小語種她是從哪兒學的？又是跟誰學的？
這個學生不會有問題吧？
就連蔣天成也瞪大了眼睛看著夏雨竹。
他們幾人的小聲嘀咕，李易安可是聽得一清二楚。
她不由在心裡苦笑，夏師父真是什麼話都說。
她跟夏師父說的理由是她出任務時，接觸了很多外國人，她跟那些外國人學的。
可這種話能隨便跟彆人說嗎？
她正要看看夏雨竹是怎樣跟他們解釋的，就聽到夏雨竹說
“那您就甭管了，我這個徒弟可是做大事兒的人，您把您那些懷疑趕快收一收吧。您放心，誰有政治上的錯誤她都不會有。”
聽她這麼一說。校長和書記更好奇了。
“那夏主任能不能給我們透個底？這李易安同學到底是什麼人？”校長好奇地問。
夏雨竹無奈道“她的檔案你們看到多少就是多少了。其他的你們最好彆問，問了我也不會說，因為連我也不全知道。”
在調檔案的時候，校長和書記就已經知道李易安的身份不一般了，這回在聽夏雨竹這麼一說，他們更加確定李易安是屬於保密級彆的人物，
他們也都是知道深淺的人，知道不能再問了，再問下去，他們就要犯錯誤了。
範娟兒見幾位領導在那裡嘀嘀咕咕，小聲議論，就是沒回答她的話。
她不由提高了聲音，“校長，麻煩你給我一個解釋。”
校長抬起頭看著範娟兒，他神情並沒有不悅，他可不是封建大家長，不允許下麵的孩子有不同的聲音。
有不理解或是不服氣的，他自然會給出解釋。
於是他和藹地說“範娟兒同學，你提出來的意見非常合理。但選李易安同學來做這個組長也是學校領導深思熟慮的。
範娟兒同學雖然很優秀，但我們一致認為李易安同學更適合這個組長。”
“為什麼？您能給我們一個解釋嗎？”範娟兒追問。
其他的小組成員其實對李易安來當這個組長也是不服氣的。
他們的想法和範娟兒一樣，他們認為範娟這個人或許有各種各樣的毛病，但論起外語能力，範娟無疑是很有能力的，更何況她還有在國外生活的優勢。
而且他們這些人可都是出自外語係。
誰不知道外語係的學生是最有資格接觸這些國外的學生的，而他們在座的這些人又都是外語係的佼佼者。
至於這一對男女，雖然長得都很養眼，但他們可不是外語係的學生，真搞不懂這麼重要的事情怎麼會找兩個外行來？竟還要讓這個小美女來當組長？