一隻廋長的手抓著一隻廋長的兔子；
末了還有小雞伸出三隻爪子。
啥意思？
幾個人大眼瞪小眼的齊齊看向兔子。
猜人心思這裡麵就數兔子的腦子最好使。
“雞哥說了。他想娘了，想姐弟們了。你們看大象下有糧有芥蒂花。象，糧，芥蒂就是想娘和姐弟了。”
“第二副意思是他現在過得很好，天天都吃大豬肉，小雞啄大豬，一天是吃不完的，要吃的很久。所以得天天吃。”
“接下來比較簡單。他問螃蟹弟弟乖嗎？咯，螃蟹旁有根拐。”
“還有圖上的手和兔子都很長，所以他的意思是問兔子和一隻手個頭有長嗎？”
“他還問桂兒姐、宋舞、還有媚姐嫁人了嗎？駕馬車的駕就是嫁人的諧音。”
“最後一幅他說，他給我們寄三十兩銀子。”
兔子一張圖畫一張圖畫的解釋。
“我靠他個羊嘎嘎的。這個雞仔平時阿娘教他識字時，就數他表麵最認真。可卻沒有一個字進腦子裡去。”
“哦，騎個馬就是嫁人啊！”
桂兒姐一聽嫁，她就腦袋疼。
“桂兒姐，咱家螃蟹弟弟那時不是解釋了嗎。”
“一個字在雞哥的腦海裡就是一部武學秘籍。”
“橫，是擋，豎是劈，點是刺拳，撇是絆腳，捺是掃腿。”
“嘻嘻，得，阿娘教一個字，雞仔倒是得了個神來的招數，可是他回過頭來就不知道這是個啥字。”宋舞點評。
桂兒姐又開始責罵。
“這個螃蟹弟弟啊！明明就是雞仔上課開小差，偏偏在螃蟹弟弟嘴裡就成了冠冕堂皇的武癡癡迷。”
“兔子，那你又何知曉雞仔寄錢來？錢呢？”
“‘雞’通‘寄’嘛，爪同“抓”，三根雞爪代表三。我想雞哥也不可能隻寄三兩銀子來。最有可能是三十兩。”
“估計就在這張信箋上。當然我也是猜。我先研究一下這張信箋。嗯，這張信箋確實比較厚。”
兔子解釋。
兔子的雙手麻利的對著信箋搓，果然信箋頂端裂開了一個口子，一張銀票赫然藏在裡邊。
兔子取了銀票遞給蘇娘，卻對著已經分成兩張薄薄的信箋紙仔細端詳。
“呀！雞哥的武學精進不少。這張信箋紙就是雞哥用刀劈的，薄薄的信箋還能劈成兩張，確實是好精妙的刀法。”
兔子不由得讚道。
可惜這個屋子裡的人也就他還對著武學有興趣，其他人對這話題一點兒也提不出興趣。
“雞仔小子有錢就不懂請人代筆嗎？隨便塗鴉讓人瞎猜。”
桂兒姐抱怨，她對雞仔的火氣還沒消，她現今最忌諱人家和她提“嫁”。
本小章還未完，請點擊下一頁繼續閱讀後麵精彩內容！