這不就是典型的，雷聲大雨點小。
校內鬥毆事件可不小，如果鬨得嚴重點，輕則處分，重則勒令退學。
林校長這次雖這明麵上是做了一些處罰，但卻又不是什麼實質性的處罰。
林校長還是很護犢子的。
鬨這麼一出之後，一如當初薑檸初次來學校開講座，留學生們瞬間老實了不少。
也知道這次來華國學習的是很新奇的一個東西。
這次事件，留學生們平時學習的熱情高了不少，一些不好的話他們也沒再說過。
該老老實實用中文交流的時，也不會再用英文了。
因為留學生們的到來，也讓華國的學生們見識到了掌握一門語言的重要性。
英文他們可以不說，但不得不會。
至少彆人在用彆的語言說一些不好的話時，他們能聽懂。
這些留學生們老實了，薑檸也輕鬆了許多。
剛開學上課時，一些留學生總喜歡找茬，時不時要弄出一些動靜打擾到其他學生上課。
如果不是還要給彆的認真學習的學生上課，她早就想想個辦法治一治他們。
卻沒想到，學生們倒是先鬨開了。
而且還好好的讓他們見識了一番。
畢竟是不同國家的學生在同一個教室上課，兩國文化完全不同。
留學生們完全沒有接觸過中醫術。
而華國學生，至少知道中醫術是什麼。
這次鬨這麼一出，倒是讓留學生們找到了學習的方向。
時間轉眼進入深秋。
這天，薑檸放學走出校門，剛走到學校門口便看見錢峰已經在門口等著了。
見到薑檸，他忙不迭的打開車門下車，然後繞過來幫她打開副駕駛的車門。
薑檸見他有些著急的模樣，疑惑問，“發生什麼事了嗎？”
錢峰立刻說，“嫂子，沈團讓我接你去醫院，樂知和南星生病了。”
聽到孩子們生病，薑檸心口一緊，“快帶我去醫院！”
錢峰連連點頭，然後發動車以最快的速度把薑檸給帶到615軍醫院去。
車子抵達醫院門口，薑檸快速走進醫院。
醫院的醫護人員見到她，立刻說，“薑醫生，他們都在中醫部。”
薑檸點頭跟對方道謝，然後立刻上樓往中醫部去。
薑檸走到病房，劉醫生和呂醫生正在給樂知和南星治療。
薑檸剛到病房，二位醫生正好收了兩個孩子身上的針。
沈墨見到媳婦兒，連忙走過去帶著她來到床邊坐下。
薑檸在床邊坐下，伸手摸上兩個孩子的脈搏。
感受孩子們的脈搏正常，薑檸焦灼的心這才放鬆下來。
從把樂知和南星生下來，他們這還是第一次生病。