“是啊！校長，不然我也不會給這篇作文滿分。”
錢程微微有些無奈的說道。
“所以，你的轉折點，就在這篇作文上！”
李校長笑了笑，看著錢程說道。
錢程微微愣了一下，不解的看著眼前的李校長。
“您的意思是，我們找個媒體，寫篇稿子，然後將這篇作文全文全都發出來？”
“媒體？你看看現在贛省誰敢接你的稿子？”
李校長白了錢程一眼。
“那您的意思？？”
錢程更加不解。
“傳統媒體是肯定沒戲了，蔡成功那個背景，你要真敢在媒體上發稿，那絕對過不去！
但是現在這個時代，除了傳統媒體，還有網絡媒體啊！”
李校長微微一笑，看著錢程。
“和傳統媒體不一樣，網絡媒體更加靈活，而且一旦在網絡上戴起來了風潮，那影響力，甚至要遠遠超過昌城日報這種地方媒體。
甚至能夠引來層次更高的媒體報道！”
錢程稍稍沉吟了一下，網絡媒體這兩年發展速度及其之快。
這個錢程是知道的。
但是……
“問題是，我們該如何在網上進行炒作？”
“彆的作文也許不太行，但是這篇作文，卻正正好的踩在了網絡熱點之上！”
李校長微微一笑。
“這篇作文，配合上我們的一些操作，它的熱度，將會遠遠超出你的預料！”
“校長，您直接說怎麼做吧！我聽著就是了！”
李校長笑了笑，跟錢程大概說了一下，這件事該怎麼操作。
溧陽中學的反擊！
就此開始！
第二天。
網絡上漸漸開始流傳起一篇作文。
《贛省模擬高考滿分作文！涉及小悅悅事件！不看血虧！》
在這個標題的加持之下。
那篇作文，開始在網上迅速傳播。
“這篇作文寫得真的好啊！”
“就是，社會信用，社會責任感，就是在這樣一件又一件社會事件的加持之下，慢慢崩塌的！”
“沒錯！還有在其中起到副作用的媒體人，還有那句話，不是你撞得你為什麼扶，這些東西，對大家的社會責任感損傷極大！”
“就是！該整頓整頓現在的這些媒體了！尤其是現在的媒體教育，為了熱點，這些媒體真的不惜吃人血饅頭，真是十分的可惡啊！”
…………
網絡上評論也很多。
在某些人的特意推動之下，綁定去年剛剛發生的小悅悅事件，這篇作文的熱度越來越高。
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