童話星的褪色與魔法的重生
“旋律號”朝著童話星航行時，卡爾正對著一根據說能施展“好運魔法”的羽毛犯愁。這羽毛是他從回憶星海的記憶檔案館換來的，據說是童話星的“魔法天鵝”脫落的，握在手裡能讓人心想事成。可卡爾握了半天，不僅沒射中懸浮靶，還差點被掉落的能量棒砸中腦袋。
“這破羽毛是雞毛假扮的吧？”卡爾把羽毛扔到桌上，看著它輕飄飄地落在林風的火焰旁邊，差點被燒成灰，“我爺爺說，‘運氣得靠自己掙，求神拜佛都是瞎耽誤功夫’。上次在空白星雲，你非說‘記憶水晶能增強共鳴波’，結果還不是靠我們自己使勁？”
量子火焰林風正用記憶之核碎片調和新的“故事火焰”——這種火焰能根據講述的故事變幻形狀，此刻正化作一隻吐泡泡的鯨魚，聞言嗤笑一聲：“就你這‘把魔法當子彈使’的理解能力，能認出天鵝毛就算不錯了。上次在記憶檔案館，你拿著灰姑娘的水晶鞋碎片當放大鏡，差點把老宇航員的家書燒了，忘了？”
“那是角度沒找對！”卡爾梗著脖子反駁，卻偷偷把羽毛撿起來，塞進槍套內側——萬一真有魔法呢？總不能錯過成為“神槍手巫師”的機會。
艾莉絲的星塵琴流淌出一段輕盈靈動的旋律，像小精靈在琴弦上跳舞，帶著天真爛漫的氣息：“魔法就像琴弦的幻想呀，你信它在，它就會發芽；你覺得它假，它就會褪色。童話星的魔法，本就是孩子們的相信喂大的。”
他們穿過一片色彩越來越暗淡的星雲，星雲中的星體原本該是糖果色的，此刻卻像蒙著層灰布，連發光都透著有氣無力。童話星終於出現在眼前。這顆被稱為“夢之搖籃”的星球，本該像本攤開的立體童話書：糖果做的房子冒著甜甜的熱氣，會說話的動物們在彩虹橋上散步，雲朵裡藏著會撒星星的仙子，孩子們騎著掃帚在天空畫畫，笑聲能讓花朵提前綻放。但此刻，星球像被抽走了所有色彩，糖果房子變成了灰色的石頭，會說話的動物們耷拉著腦袋沉默不語，彩虹橋褪成了單調的白，雲朵裡的仙子消失了，孩子們背著沉重的書包，麵無表情地走在冰冷的街道上，手裡的童話書被當成了墊桌腳的廢品。
“這地方……連空氣都帶著算術題的味道。”露西操控著“旋律號”避開一塊從“糖果山”滾落的灰色石頭——這石頭本該是草莓味的硬糖，現在卻硬得像鐵塊，“檢測到的‘幻想能量’趨近於零，取而代之的是‘實用主義磁場’，孩子們的腦波顯示‘想象力抑製’狀態。”
“旋律號”降落在曾經的“魔法廣場”。廣場中央原本矗立著“許願樹”，樹上掛滿了孩子們的願望紙條，風能讀懂紙條上的字，會幫著把願望吹向實現的方向。可現在，許願樹變成了一根冰冷的金屬杆，上麵貼滿了“禁止胡思亂想”“努力學習才是正道”的標語。幾個穿著灰色製服、戴著“理性徽章”的“現實督察”正沒收孩子們手裡的玩具魔杖，把它們扔進標著“無用垃圾”的回收箱。
為首的督察是個戴著厚眼鏡的女人，她的口袋裡露出半截《兒童行為規範大全》，據說她能準確報出任何童話的“不切實際之處”，比如“灰姑娘的水晶鞋不可能合腳”“會飛的掃帚違反物理定律”，現在她正拿著尺子測量一個小女孩畫的太陽——那太陽是方形的，被她用紅筆劃了個大大的叉。
“你們……是來進行‘理性教育’的嗎？”女人推了推眼鏡，鏡片反射著冰冷的光，她指著廣場邊緣的“童話焚燒爐”，爐口還冒著黑煙，“三個月前，‘務實教派’來了，他們說‘魔法是毒害孩子的鴉片，隻有學好數理化才能立足宇宙’，他們把童話書都燒了，把會魔法的生物關進了‘理性監獄’，說‘越早認清現實，越能少走彎路’……從那以後，魔法就開始褪色了。”
她撿起一張被撕碎的童話插畫，上麵畫著一隻會唱歌的貓：“這是《魔法動物圖鑒》裡的‘歌唱貓’，能唱出讓人快樂的歌。現在孩子們說‘貓隻會喵喵叫，唱歌是騙人的’，連貓自己都忘了怎麼開口。”
卡爾看著一個小男孩偷偷把玩具魔杖藏進褲兜，被督察發現後，魔杖被折斷扔進回收箱，男孩的眼淚在眼眶裡打轉，卻不敢哭出來。“太過分了！”卡爾攥緊了拳頭，“我小時候拿爺爺的槍當魔法棒耍，他都沒說我不對！想象力怎麼就成鴉片了？就像我打槍，總得想象靶子在動，才能練準頭吧！”
“不是孩子不相信，是‘現實枷鎖’在收緊。”女人的語氣沒有起伏，像在念說明書，“務實教派給家長發了‘理性考核表’，孩子的想象力越弱，得分越高。時間長了，連做夢都被當成錯誤，許願樹吸不到‘相信的能量’，自然就枯萎了。”
蒸汽朋克版林風拿出“魔法檢測儀”，對著廣場掃描，屏幕上的魔法粒子像垂死的飛蛾，微弱地閃爍著，大部分區域都是代表“現實”的灰色：“‘幻想能量’已經被理性擠壓到極限了！童話星的魔法本來能通過‘孩子的相信’保持活力——你相信會飛的掃帚，掃帚就真能帶你飛；你相信歌唱貓的存在，貓就會為你唱歌。這些‘不設限的想象’讓魔法越來越強。現在大家都覺得‘相信=愚蠢’，連畫畫都要按比例，魔法自然就消失了。”
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正說著，童話焚燒爐突然發出一陣轟鳴，爐子裡未燒儘的童話書頁被卷成黑色的灰燼，像蝙蝠一樣飛向天空，落在孩子們的頭發上、肩膀上，孩子們嚇得紛紛躲閃。女人的臉色微變：“是‘現實風暴’！它會徹底清除最後一點幻想，讓星球變成隻有公式和數據的灰色荒漠！”
果然，那個被折斷魔杖的小男孩眼神變得呆滯，他看著地上的魔杖碎片，突然說：“媽媽說得對，這破木頭不可能有魔法。”他轉身走向“理性學習班”，腳步像上了發條的機器人。
“必須讓他們重新學會相信！”林風的結晶利刃出鞘，刀身不再是冰冷的金屬色，而是化作一根閃爍著星光的魔法杖，杖頭開出一朵永不凋謝的幻想之花，“務實不是錯，但否定所有想象，就是把生活變成了沒有調料的白米飯。就像卡爾雖然總把魔法羽毛當寶貝，但他至少願意相信‘可能’——這股傻勁兒，才是魔法的火種。”
他操控著“魔法杖”指向那根金屬杆，光暗能量像溫柔的藤蔓，纏繞著金屬杆向上攀爬，杆頂竟然冒出一點嫩綠的芽。艾莉絲則走到那個被劃叉的小女孩身邊，星塵琴的旋律變得像童話裡的咒語，輕快而神秘：“彆聽尺子的呀，太陽可以是方形的，也可以是三角形的，甚至可以長著翅膀。魔法就是你說‘我覺得行’，它就真的行呀……”
她的旋律飄過之處，小女孩畫的方形太陽突然在紙上轉了個圈，紙上的天空還飛出幾隻彩色的小鳥——那是用蠟筆塗的，卻仿佛真的在扇動翅膀。
卡爾見狀，突然從槍套裡掏出那根天鵝羽毛，舉到小男孩麵前：“你看！這是魔法天鵝的羽毛，我試過，雖然沒讓我射中靶，但能讓看到的人想起最想做的事！”
小男孩愣住了，盯著羽毛看了半天，突然說：“我想讓我的魔杖修好……想騎著它飛。”
話音剛落，回收箱裡的魔杖碎片突然震動起來，自動拚合成一根完整的魔杖，還發出微弱的藍光。小男孩的眼睛瞬間亮了，像被點燃的星星。
隨著這聲“想”，金屬杆上的嫩芽迅速長大，開出了五顏六色的花，花瓣上寫滿了孩子們的願望——“我想讓貓唱歌”“我想讓掃帚飛”“我想讓太陽笑”。
量子火焰林風走到那個折斷魔杖的督察麵前，用“魔法杖”在她麵前的地上畫了個圈，圈裡浮現出她小時候的畫麵：她舉著自製的魔法棒，在院子裡追著蝴蝶跑，嘴裡喊著“我是小仙女”。“你小時候也相信魔法，不是嗎？”林風的聲音帶著一絲溫和，“為什麼長大了，就忘了相親的快樂？”
女人的身體僵住了，眼鏡滑到鼻尖，她看著圈裡的畫麵，眼裡第一次露出迷茫，喃喃地說：“因為……媽媽說‘仙女是騙人的’……”
“媽媽可能忘了，”艾莉絲的琴聲輕輕響起，“但你心裡的小仙女，一直都在呀。”
廣場上的孩子們開始騷動起來，有的撿起地上的童話插畫碎片，有的對著天空喊“我相信會飛的掃帚”，有的跑到金屬杆現在已經變回許願樹）前，把願望寫在手心，輕輕貼在樹乾上。
那個戴眼鏡的女人突然撕掉了胸前的“理性徽章”，從口袋裡掏出一本被藏起來的童話書——《會飛的小女孩》，那是她小時候的珍藏。“其實……”她的聲音帶著顫抖，“我一直相信，人是可以飛的。”
隨著她的話，天空中突然出現一把掃帚，晃晃悠悠地落在小女孩麵前，小女孩猶豫了一下，騎了上去，掃帚竟然真的帶著她飛了起來，嚇得她尖叫，卻笑得比誰都開心。
務實教派的人想阻止，卻被孩子們圍了起來，孩子們用畫筆畫出的盾牌擋住了他們的去路，那些盾牌雖然是彩色的蠟筆痕跡，卻堅硬得無法穿透。歌唱貓從角落裡走了出來，清了清嗓子，唱出了久違的歌，歌聲讓灰色的石頭房子變回了糖果色，沉默的動物們開始交談，彩虹橋重新染上了七彩的光芒。
離開童話星時，許願樹開滿了願望之花，花瓣隨風飄動，落在哪裡，哪裡就長出魔法的痕跡；會飛的掃帚載著孩子們在天上畫畫，天空變成了巨大的畫布；歌唱貓的歌聲傳遍大街小巷，連務實教派的人都忍不住跟著哼起來；那個戴眼鏡的女人成了“童話保護者”，正在給孩子們講《會飛的小女孩》的故事，故事裡的小女孩，長得很像小時候的她。
卡爾把玩著那根天鵝羽毛，突然發現它真的有魔法——不是讓他百發百中，而是讓他想起了很多小時候的快樂：第一次舉槍的興奮，爺爺用槍膛溫的牛奶，還有把石頭當成魔法寶石的傻樣。“原來魔法不是讓你變厲害，”他笑著說，“是讓你記得自己曾經很快樂。”
量子火焰林風往他手裡塞了塊用童話星的“彩虹糖霜”做的能量棒，味道像所有快樂的總和——有草莓的甜，有檸檬的酸，有巧克力的濃，還有一點點“香信”的脆。“算你沒白來。”他難得沒吐槽，“務實教派不懂，想象力不是沒用的，它是所有創造的媽媽。沒有‘想飛’的幻想，哪有飛船的誕生？”
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艾莉絲的星塵琴流淌出一段“童話交響曲”，旋律裡有現實的冰冷，有想象的溫暖，有魔法的靈動，有相信的堅定，像孩子們的笑聲與歌聲交織在一起，讓整個星球都變得柔軟起來。
露西看著導航屏幕上重新變得五彩斑斕的童話星，笑著說：“下一站，‘情緒穀’發來信號，那裡的‘情感泉’變得渾濁，人們隻能感受到一種情緒——要麼一直哭，要麼一直笑，據說和‘壓抑教派’有關。”
“情緒穀？”卡爾眼睛一亮，雙槍在手裡轉了個圈，“隻能哭或笑？那我得去看看，能不能找到‘打槍時不緊張’的情緒魔法！”
“估計你去了隻會‘打空槍後一直哭’。”林風翻了個白眼，眼裡卻閃著期待的光，“不過……我倒想看看，隻有一種情緒的世界，是什麼樣子。”
“旋律號”調轉方向，朝著情緒穀的方向駛去。星塵琴的童話旋律在艙內回蕩，與童話星的歌聲、孩子們的笑聲交織在一起，形成一段充滿想象與相信的樂章。
他們知道，童話星的魔法重生不是終點。隻要還有人試圖用“現實”扼殺“想象”，他們就會繼續守護那些閃閃發光的幻想。因為魔法從來不是虛無縹緲的夢，而是心靈交響中最靈動的音符，讓每個平凡的日子，都藏著一點不平凡的可能。
這場守護想象的旅程，還在繼續。
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