“好啦好啦，我們進去看看火老師的這個房間裡有什麼吧？”何運晨先走進了房間裡。
“好。”李晉曄緊隨其後。
蒲熠星拖著火樹，也進去了。
何運晨剛走進房間，房裡的燈就亮了。
房間，似乎是一間小型教室。
擺了四套課桌椅，進門的那麵牆上，有一塊黑板。
“這是……我們不會要在這裡上課吧？”蒲熠星皺眉。
廣播：“上課時間快到了，請同學們做好準備。”
火樹：“說什麼來什麼……”
蒲熠星：“對不起，我以後少說話。”
何運晨：“那我們坐下吧？剛好四個位置。”
李晉曄：“看看有沒有什麼標識？”
蒲熠星：“嗯？什麼？”
“就是，我們一班的座位是固定的，桌子上有標明是誰的座位……不能坐錯的。”李晉曄解釋道。
“不能坐錯？是為什麼？”蒲熠星表示不理解。
李晉曄：“嗯……我也不知道。”
“哦，對了，你們那裡是不是不能說名字隻能說學號？”蒲熠星突然想起辦公室裡文韜和他說過的一班班規。
李晉曄：“是，我們不能說名字。”
何運晨：“為什麼呢？用學號……”
“我們先坐下吧？這桌子沒有標識，彆一會兒老師來了。”火樹先坐下了，他坐在左下角的位置上。
“哦。”蒲熠星坐在了火樹旁邊，也就是右下角的位置。
何運晨和李晉曄一左一右坐在了前排。
何運晨的正前方，就是門。
“我突然有個想法。”火樹猜測，“他們隻能說學號不說名字，可能是為了方便管理。什麼東西需要這樣標號管理呢？那就是一個沒了一個東西，這個號碼會有其他東西來補上，號碼永遠是這幾個……”
何運晨：“實驗室嗎？實驗室裡，試驗品都是用數字命名標記的，一班的學生不會都是實驗品吧？然後二班的同學都很害怕他們。”
蒲熠星：“有可能。一班的同學是實驗品……哦，怪不得他們座位不能換，你的實驗藥劑就是要按特定的順序排列，實驗的時候好找，是這樣嗎？”
“實驗品……所以李小果是被抓去做實驗了嗎？”李晉曄聽得不禁有些緊張。
火樹：“應該是。”
蒲熠星：“那晉曄豈不也是實驗品？他也是一班的。”
何運晨：“恩齊也是，還有文韜。他們仨都是實驗品。”
李晉曄：“啊？”
火樹：“那他們……應該是還沒有被實驗的實驗品吧？隻是列進了實驗的行列，晉曄和恩齊還是蠻正常的啊。”
“哦，不會是韜韜吧？他被抓去做了實驗，然後我們要去把他救出來。文韜已經成了實驗品了……”蒲熠星想起那個一直沒出現的文韜。