早餐是饅頭稀飯和雞蛋，然後每桌放了一小碟鹹菜。
李榮不喜歡吃水煮蛋，把自己的那份給了楚靈。楚靈接了過去，揣進了兜裡。
李星不愛吃饅頭，看見早餐的種類後扭頭便走了，不過也無所謂，他來的時候買了一堆零食。
吃完早餐，其實是有點噎的。而當大家拿著杯子去接水的時候，才發現提供的是剛剛燒好的開水，而大家出門帶的都是保溫杯，接上也沒法喝。
李榮慢慢悠悠的回去，還開了瓶可樂喝，然後還順手給小組內每人都拿了一瓶。雖然現在不冰，但是和其他人的開水比起來，常溫的可樂無疑要誘人很多。
“楚靈，要不你把你本子上記的東西再寫一遍，我們給包老師交過去。”李榮說道，並且順手遞了一瓶可樂過去。
“好的。”楚靈接過了可樂，回答道。
然後找了一張a4紙，將本子上記錄的東西整理到a4紙上:
“大杜鵑，是鵑形目杜鵑科杜鵑屬的一種遷徙鳥類動物。上體暗灰色，腰及尾上覆羽沾藍色；下胸、腹及脅為白色，具黑褐色細橫斑；尾羽黑色具模糊橫斑，無黑色次端斑，中央尾羽具有左右成對白點；雄性比雌性個頭大，更強壯。因繁殖期常晝夜反複發出“布穀”的鳴叫聲，故又叫作“布穀鳥”。
麻雀，是雀科、麻雀屬的小型鳴禽，體長1020厘米。它們的大小、體色甚相近。一般上體呈棕、黑色的斑雜狀，因而俗稱麻雀。初級飛羽9枚，外側飛羽的淡色羽緣在羽基和近端處，形稍擴大，互相駢綴，略成兩道橫斑狀，在飛翔時尤見明顯。嘴短粗而強壯，呈圓錐狀，嘴峰稍曲
……”
李榮湊過去看了一下，幾乎看不懂。隻能說隔行如隔山，他前世一直在做全球變化以及生態係統生態學方麵的工作，對於動物方麵了解相當淺薄。
楚靈零零散散寫了十來種。李榮接過去後，把小組每個人的姓名和學號寫在上麵，便施施然過去交了。
他們組教的是很早的，包老師現場看了一下，說道，
“你們記錄的很全麵，值的表揚。你們一會跟我去立捕鳥網吧。”
李榮答應了下來。
過了一會，其他人的也陸陸續續收齊了，包老師挑了幾組人去立捕鳥網，其他人負責隔一段時間過來觀察一下是否有捕獲。
捕鳥網放在倉庫裡麵，李榮自告奮勇跟著包老師一塊去搬了出來。捕鳥網結構很簡單，就是兩邊各有一根長竹竿，中間是透明的尼龍網，網線很細，帶點透明的感覺（有點像魚線），上麵還有一個個的小網兜。
捕鳥網布設很是簡單，找一片空地將竹竿支起來固定住就行，然後將網展開，有鳥撞上來就會被網住，然後掙脫不了，有點像捕魚一樣。
幾人在固定竹竿的時候，包老師說道，
“你們記得，私自布設捕鳥網是違法行為，但是咱們這是教學科研需求，是有批文的，才能布置，你們不要私下去布置。”
大家都答應了下來。隨後，見捕鳥網搭好了，包老師說道，
“除了剛剛搭網的幾組以外，其他組每組一個人輪流在這看，要是捕獲了十隻鳥左右就來叫我。其他人你們可以稍微休息休息，等吃完午飯再過來取鳥製作標本。”
聽到這，李榮趕緊回了宿舍準備補會覺，這會其他組的成員早已經出去了，並且還有一些人在外麵看守捕鳥網，宿舍人不算很多，可以略微休息一下。
前天晚上哪怕外麵溫度降了下來，但是房間裡還是很悶熱，哪怕李榮靠著窗戶也沒有睡得很好，所以這會一靠枕頭便迷迷糊糊睡了過去……
直到被宿舍裡麵嗡嗡嗡的聲音吵醒，李榮睜眼一看，發現其他組外出的人員都回來了，在宿舍找水喝。植物組和動物組的人互相打聽，整個房間鬨哄哄的，李榮看了看時間，十二點了，於是連忙起來拿上飯盆準備去吃飯……
中午依舊是四個菜，大家都吸取了教訓，男生和女生分開坐了。李榮依舊跟楚靈去了一桌，但是這桌也額外來了兩個男生，但也還好，菜量剛好夠吃。
飯後，包老師說道，
“動物組的人集合，可以開始做標本了。”
隨後大家跟著包老師過去將捕鳥網撤了，將上麵的鳥取了下來，大概有十來隻吧，掛在上麵都已經死了。
“老師，這些鳥為什麼都死了啊?”有人好奇地問道。
“熱死的。”
這會溫度確實很高，大概有38，9度，鳥在捕鳥網上掛著暴曬，都差點成鳥乾了。
隨後，包老師帶著來到了小樓後麵的亭子裡麵。亭子挺大的，上麵還爬滿了藤蔓，還有一絲絲涼風，很明顯比外麵要舒服一些。
“咱們下午的任務就是製作鳥類標本，這也是咱們生物學野外工作的一項很重要的技能，但是現在逐漸沒什麼人會了。大家先領工具。”包老師說道。
李榮上去領到了一小把鐵絲，一把卷尺，一小捆竹絲，針線，砒霜膏，以及一個泡沫底座。
“咱們做生物標本，是為了將動物保存下來，不管是用於教學還是展覽，至少可以讓大家親眼看見。”包老師說道。
“咱們首先需要記錄每個組分到的鳥類基礎信息，包括體長，嘴峰長，翼長，翅長，尾長以及時間地點采集人等等。”
等大家填的差不多之後，包老師繼續說道，“接下來，咱們先要剝皮，先用棉花將嘴，鼻孔，肛門以及傷口堵塞好，以防止汙染物汙染羽毛。
隨後將鳥腹部朝上放在工作台上，分開胸部的羽毛，清除絨毛，
然後從龍骨處下刀，沿中線切到龍骨突下方為止，開口處撒上石灰粉乾燥……”
隨著包老師的講解，李榮一步步操作。沒辦法，楚靈和閆萍都不敢下手，李星連手術刀的持刀方式都錯了。
隨著包老師的指導，李榮逐漸將鳥類體內處理乾淨，並且縫合，塗上砒霜膏防腐，隨後再用鐵絲製作好了支架，並往裡麵填充好了棉花。於是一隻活靈活現的鳥類剝皮標本便製作完畢。
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