晚飯後，到老師們房間洗澡的人明顯變多了，房間門口好幾個人在等著。由於李榮他們昨天洗過澡了，今天並沒有那麼迫切，吃完便在後庭院找了個地方乘涼。
之後照樣是大家都集合在一塊看紀錄片，這次放的片子是關於史前文明的一些推斷，大家也慢慢習慣了這種生活，安安靜靜地坐在一起看著電影，時不時發出一點小聲的討論。
電影結束後，包老師說道，
“咱們第一階段的實習結束了，明天隊伍互換，110隊開始植物學實習，1120隊開始動物學實習，動物學實習的隊伍明天五點集合觀鳥，現在早點回去休息吧。”
大家早就弄清楚了實習的內容，也都沒那麼驚訝，各自回房間休息……
第二天，吃完早餐後，植物學實習的小組各自集合好。徐老師走了過來，說道，
“上午溫度比較低，咱們先到沙漠裡麵，看看各種比較有特色的沙生植物，同時試著做做樣方。下午溫度起來了，我們到治沙站裡麵的沙生植物園裡麵逛逛。”
隨後給每個小組分發工具，李榮他們領到了一個100米的大卷尺，一個5米的小卷尺，一個遊標卡尺，以及一個樣方調查表。
隨後徐老師帶隊往沙漠裡走去，上次他們抓蜥蜴已經去過一次沙漠邊緣，這次更深入一些。
到了沙漠裡麵，溫度開始慢慢升高，但是地上的沙子依然冰冰涼涼的，李榮蹲下去伸手捧起一把，細沙從手裡流了出來，很舒服。
“咱們先介紹一下這些常見的植物。你們看，這種大株的是白刺，白刺枝條為白色，上麵有刺。多分枝，枝彎曲先端刺針狀，幼枝寬倒披針形，長橢圓狀匙形。彎、平臥或開展；不孕枝先端刺針狀；嫩枝白色。葉在嫩枝上23（4）片簇生，寬倒披針形，先端圓鈍，基部漸窄成楔形，全緣，稀先端齒裂。
這邊這個是紅砂，用手一模手上會有碎碎的顆粒感……
這個是裸果木……
這個是荒漠錦雞兒……”
這些常見的沙生植物李榮基本都認識，因為前世他一直在荒漠跑，荒漠裡麵到處都是這些植物，楚靈倒是在旁邊拿個小本本記。
“現在以小組為單位，各自拉一個10米x10米的樣方，然後調查樣方裡麵的物種數目，每個物種的株數，並且測量每一株植物的株高冠幅基徑並估算其蓋度。”徐老師揮了揮手說道。
做樣方，李榮很是熟練。拉出100米的卷尺，每隔十米一個人拉著，然後四個人圍成一個正方形。再將正方形固定住，便是一個樣方了。
樣方拉完之後，李榮拿著調查表進去了。楚靈說道，
“咱們分成四塊，每人先數一塊的物種數目吧。”
“可以，這樣快一點。”李榮點頭答應了下來。
這時，李星眼巴巴地望著他，說道，
“咱們兩人一塊做吧，我不認識這些植物，感覺都長一個樣。”
李榮無奈地說道，
“行吧，你拿著表記錄，我來數。”
其實沙漠裡麵的樣方調查相對而言比較簡單，由於都是流沙，隻有紮根很深的灌木才能留存，所以是一棵一棵的比較好數。隻需要認識，基本上把劃定的區域走上一遍就能數完。
二十分鐘左右，李榮就數完了，見楚靈她們還在數著，便坐下來休息。這時李星說道，
“我感覺研究動物要舒服很多，植物感覺好無聊啊。”
李榮笑了一聲，說道，
“植物雖然無聊一些，但是沒有腳，是固定長在那的，你隻需要過去做就行。動物說不定今天在這，明天就換了一個地方了，你要是一直抓不上咋辦?”
“哈哈哈，那確實。之前叢老師給我們上《動物學》的時候，不就說他以前研究金絲猴，三四個月在野外碰不上一隻猴子，挺慘的。”李星說道。
……不一會，楚靈她們也數完了。然後就是具體的測量了。這些測量李榮跟楚靈在大棚裡都做過，熟練地不能再熟練了。於是李榮拿著5米的卷尺測量株高冠幅，楚靈拿著遊標卡尺跟在後麵測基徑，閆萍在旁邊記錄。
10米x10米的樣方裡麵植物不是很多，幾十株左右。挺快的便測量完了，然後便是估計蓋度，估計蓋度指的是是植物覆蓋占總樣方麵積的比例，用卷尺一比劃基本就能估算出來。
做完後，李榮去找徐老師交表，徐老師拿著核對了一下，說道，
“你們做的挺不錯的，到一旁先休息吧，等等其他人。”
於是李榮等人便走到一個白刺包下麵，靠在沙堆上，略做休息。
不斷的有人去找徐老師請教植物是啥物種，徐老師也不厭其煩地回答……過了一個小時左右，大家才陸陸續續全部做完。
這時太陽也升起來了，曬在身上很是毒辣，大家也都開始返程。
……
午飯後，便是下午的實習項目了，去沙生植物園參觀。
“民勤沙生植物園是我國第一個具有荒漠特色的植物園，也是中國最大的沙生植物園。在1973年左右開始建設，到目前為止引種馴化和遷地保存沙旱生、中生植物680餘種，建成中國優良沙旱生植物種質資源的集散基地。”徐老師介紹道。
大家跟旅遊團似的排成一支隊伍跟在徐老師身後，徐老師在前麵耐心講解，後麵的人就認真聽著並且做筆記。
“這一片是沙冬青，那邊是蒙古扁桃。這兩種植物現在都比較稀少了。你們可以過去仔細看一下形態特征。”徐老師說道。
大家湊了過去，每株植物下麵都立了個小牌子，包括物種名稱，特點，引進的時間以及原產地。
植物園麵積很大，包括藥用植物，珍稀植物，經濟植物等八個綜合園區以及八個專屬植物園區，除此之外還有植物標本館，以及科普館。
花了一整個下午才將植物園全部轉完，到後麵徐老師都不再講解了，而是示意大家自己去看。
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