回到市裡，已經到了晚上九點了。
李榮也沒準備再去實驗室了，想著直接回宿舍，到宿舍門口的時候，卻意外地看著燈亮著。
推門進去，一個高高壯壯的男生正站在那收拾東西，聽到聲音轉頭過來看向他。
“你好，我是李榮。”
李榮主動打了聲招呼。
“你好，我是熊峰。”
正所謂沒有起錯的名字，熊峰整個人看起來就像一頭熊，站起來估計得有兩米，寬幅可能得有一米。
“熊哥這是今天剛搬過來嗎，要不要幫忙。”李榮開始沒話找話。
“嗯，我五六點鐘到的，報完道吃了個飯就回來收拾東西了。”熊峰淡淡的應道。
在後續的交談中，李榮搞清楚了熊峰是東北人，身高不到兩米，不過也相差無幾，體重整整230斤，所以李榮乾脆就以熊哥相稱。
熊哥是向老師今年新招的博士，之前碩士也在金大念，不過暑假回了趟家，現在博士重新分配了宿舍。
見熊峰還在收拾，李榮也沒有多聊的興致，洗漱完之後上床準備睡覺了。
……
第二天一早，鬨鐘響了。李榮爬起來收拾收拾準備去實驗室，見熊峰還在睡著，於是動作都放輕了很多。
到實驗室後，其他人還沒過來。李榮換上了實驗服開始繼續處理自己的樣品。首先還是將烘箱打開，繼續烘裡麵的植物樣品，烘箱到目前為止差不多開了24小時，按照要求是需要烘72小時才能進行下一步處理。
土壤樣品現在還在外麵晾著，還剩了大概一半沒有攤開，主要是沒有空餘的場地了。李榮想了想，決定今天把土壤的含水量測定一下。
土壤的含水量看起來是一個很不起眼的指標，說白了就是土壤裡有多少水，但是這個因子跟生態係統中的各種服務與功能密切相關。
這個指標測定起來也不算很難，首先是將土壤裡的石頭挑出來，然後將每個樣品稱取10g左右放置在鋁盒內，然後再將鋁盒放到烘箱中105c烘乾，用初始重量減去烘乾之後的重量便是水分重量了。
這個工作並沒有什麼技術含量，所以李榮戴著耳機一邊聽歌一邊操作，直到張老師站在他後麵都不知道……
感覺有人拍他的肩膀，李榮回頭一看，剛好和張老師對視了一眼，於是連忙摘下耳機，等著張老師的訓斥。
張老師倒是沒有罵他，問道，
“搬過來還適不適應?”
“挺好的。”李榮回答道。
“怎麼就你一個人在做實驗，我反複強調了這些工作你們都是需要參與的。”張老師語調開始高了起來。
“哦哦，可能剛開學他們都在忙吧。”李榮隨便找了個借口說道。
“你弄得過來不，要是弄不過來找幾個本科生來幫忙。”張老師想了想，說道。
“現在是不是還不到做本科畢業論文的時候啊?”李榮說道。金大的本科畢業論文通常是十月份左右公布選題，然後由學生根據自己的興趣選擇。
“那你先做著吧。”張老師又悄無聲息地出去了。
李榮繼續戴上耳機開始做實驗。他其實挺喜歡做實驗這個過程，因為做實驗可以清楚的看到自己完成的每一個步驟，付出的努力都是肉眼可見的回報，同時在做實驗的過程中，整個大腦是處於完全放鬆的狀態，特彆舒服。但是科研中其他的方麵，例如寫文章，往往是一個很煎熬的過程。