蔡文姬不愧是天選的才女，自會說話走路以來，她就表現出非凡的能力，不僅比同齡人還要聰明，而且對文學很有見地。
蔡邕對她非常上心，除了專心寫作的時候，他都在培養蔡文姬。
蔡邕因為精通音律，所以自己製造了一把焦尾琴，沒事兒的時候就用它來哄蔡文姬睡覺。
先秦有名曲《高山水流》，講的是琴師伯牙和樵夫鐘子期相會並成為知音的故事，五六歲之前，蔡邕每每彈奏此曲，不到片刻，文姬必然入睡。
待她七八歲時，便不好再糊弄了。
一日，蔡邕又彈奏此曲哄蔡文姬睡覺，不料蔡文姬卻給他背道:
伯牙鼓琴，鐘子期聽之。方鼓琴而誌在太山，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少選之間而誌在流水，鐘子期又曰：“善哉乎鼓琴！湯湯乎若流水。”鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不複鼓琴，以為世無足複為鼓琴者。
蔡邕納悶，問：“你怎麼知道這個？”
蔡文姬反問：“我怎麼就不能知道這個？這是阿瞞告訴我的，這首高山流水講的就是俞伯牙和鐘子期的友誼，知音難覓，就像你，阿瞞和衛叔一樣，對吧？”
蔡邕哭笑不得，說：“阿瞞阿瞞，這是你能叫的嗎？沒大沒小，要叫曹叔。”
蔡文姬撅了撅嘴，嘟囔著：“曹叔？阿瞞哪有那麼老？”
蔡邕又氣又無奈，隻得又提醒，“總之不能叫阿瞞，成何體統！”
女兒對文學的態度很敏銳，蔡邕很高興，開始教她讀書識字，她果真聰明，一學就會，而且還過目不忘。
此後，蔡文姬的睡前音樂變成了睡前故事，而蔡邕每天給她講的不是先秦諸子百家的故事，就是不同時期的古人學說，有趣的是，蔡文姬總是聽得津津有味。
林夕因為貼身相伴，更加肯定蔡邕愛女之心，而且，他這人確實很好，從小到大，對她也不錯。
可能是朝夕相處的原因，林夕已經漸漸和他們產生了感情，所以她格外珍惜這難得的時光。
……
轉眼十年過去了，陽光透過窗戶灑在書桌上，她們會並肩坐在那裡，用細小的毛筆在紙上描摹著精美的圖案。
蔡文姬已經有了才女的模樣，出落得亭亭玉立，她的文筆總是更加熟練些，她一邊寫一邊給林夕解釋著筆畫間的奧妙。
而林夕的外貌並不驚豔，隻是小家碧玉，古怪精靈。
陪著陳佳佳長大的時光讓林夕對這個人多出了很多感情，也更加真心將她當做好朋友了。
如今，兩人坐在院中的秋千上，輕輕搖晃著，欣賞著天邊那美麗的晚霞。
每當這時，蔡文姬會和她分享自己的夢想和秘密，她們的談話內容雖然簡單，但充滿了對未來的憧憬和對彼此的信任。
冬天，她們會圍坐在暖爐旁，聽蔡邕講述著古老的傳說和故事。
那些神秘的故事仿佛有一種魔力，讓林夕在黑暗中也能感受到無儘的溫暖和安全感。
而大家的身影在火光下相依偎的情景，仿佛是歲月中最溫暖的畫麵……
“往者不可諫，來者猶可追。”蔡邕每日必定領著蔡文姬早讀。
“往者不可諫，來者猶可追。”蔡文姬對知識的渴望遠比蔡邕想象的那樣熱烈，所以他尤其上心。
另一個和她一起讀書的便是林夕了，整天淨想著偷工減料。
蔡邕和蔡文姬拿她沒辦法，覺得她學多少算多少，我不為難她。
“歲寒，然後知鬆柏之後凋也！”
“歲寒，然後知鬆柏之後凋也！”一個認真，一個睡得迷迷糊糊。
“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾而親仁。行有餘力，則以學文。”
“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾而親仁。行有餘力，則以學文。”
這一大兩小的讀書聲每每入耳，都異常動聽，五娘不管彆的，隻覺得如今這樣的日子就很好了。
在江南隱居的這幾年，曹操偶爾會來住一些日子，不過他是有誌向的人，又俠肝義膽，時常四處遊蕩奔波。
其實在光和三年（180年）的時候，曹操又被朝廷征召，任命為議郎。
爾後，他又多次上書進諫，雖偶有成效，但東漢朝政日益腐敗，曹操知道無法匡正，便不再進言，這與蔡邕可不就是一模一樣嘛！他們終究是看清楚了現實，也大抵覺得國家大勢已去。
少年人一心想乾成一番大事業，可終究是千裡馬常有，而伯樂不常有，一顆熱情之心也逐漸被現實一點點的擊碎。
他前途渺茫，所以時常來尋蔡邕，而蔡文姬對他自然是熟悉的，幾次接觸下來，曹操也知道了這個神童的厲害之處，更加喜歡這個“小師妹”了。
那時的衛輝一家也搬遷去了彆處，隻偶爾帶著衛仲道前來敘舊。
衛仲道也是人人稱讚的小才子，與文姬見了麵，便誰也不服氣誰，隻讓雙方家長做個見證，決心比出個高低。
“這樣吧，我出一題，看看你們背的出來背不出來？”蔡邕說，他準備出一個難題，讓他們倆都背不出來，好讓他們今後虛心學習。
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