這個宿舍是6人宿舍，門口一進來就是一個鐵架子，一看就明白是放大家的臉盆的。
當然了，現在的條件並沒有像後世那種上麵的是睡覺的地方，下麵是學習的地方。
而是上下鋪都睡覺的地方，不過一共有2列，第一列2架架子床。
第二列有1架架子床，剩下的地方是放幾個桌子，也有燈泡啥的在房子裡，可以讓同學們在晚上學習。
張揚和劉光齊看見現在宿舍也沒有其他同學的到來，二者思考了一下，為了方便就選了跟書桌一列的位置。
劉光齊剛剛回家就看見了自己親愛的老爹過來。
“光齊，你去大學用不用給你多帶點錢，平時啥的請老師同學們下館子，多交流交流下。”
劉海中用他過來人的經驗對著劉光齊科普，
“你們都是大學生，出來都是乾部，說不準誰以後就是大領導啥的，你還是早點交好，對你以後也有幫助嘛。”
劉光齊也是知道劉海中心中所想，但是，自己貌似擁有係統以後，也看了看，現在的簽到點。
嗯，現在大概200點左右，經過這次在大學的嘗試，讓劉光齊也是明白了一些東西。
原來，隻要在這個世界生存一天就能存一點，也並不是要一直待在這個院子裡才能簽到。
所以隻要100天就能兌換初級機械精通，到時候說不定都能提前畢業了。
雖然感覺知道沒必要請客，但是劉光齊內心對劉海中所說的和同學之間搞好關係這也是肯定的，多交朋友多條道路。
劉光齊在晚飯之後，躺在床上久久不能入睡，就這樣，就進了大學了，日子變好了，家裡大家都在欣欣向榮的方向發展。
劉光齊發現他剛剛到來的時候的目標在短短半年多，說實話已經完成了。
劉光齊仿佛已經看到了自己的未來，不過還是有一句話說的好麼，宇宙的儘頭是編製，不管如何，自己還是得好好生活下去麼。
第二天一大早，自己也沒有叫板爺，直接就去學校了。
由於昨天的門衛見過這個學生，不過為了安全起見，還是讓劉光齊把自己的學生證明給拿了出來。
劉光齊進入自己的宿舍，還好沒人，把自己早在之前在陳雪茹那裡做好的床套被褥直接拿了出來，放在了下鋪。
由於有係統空間的幫忙，直接收拾起來十分的方便，沒有多長時間就收拾乾淨了。
劉光齊也不知道張揚啥時候來，自己獨自一人去圖書館了，這個時候的圖書館遠遠沒有後世那麼大，不過一個小三層樓裡麵放的書也是實屬不少。
劉光齊此時在圖書館裡也明白了，雖然此時國外大國對兔子的封鎖厲害。
但在那個年代所謂的技術封鎖並不能代表是全部的封鎖，像是一些多年前的書籍還是很容易找到的。
劉光齊就在裡麵發現了《金屬加工》，《機床加工實驗》，《機械手冊》和《金屬切削原理》。這些多年來都是學習機械製造的基本讀物都有，所以，大部分還是能好好學習的。
當然了，此時《機械手冊》和《金屬加工》已經有了翻譯的，不過劉光齊也不知道這些翻譯的作者是不是真實的對機械方麵熟知。
還是找到原版看一看，就在劉光齊拿著這四本書準備出去的時候，昨天那個老師正巧今天也在圖書館，並且在這裡準備教案。
看著劉光齊帶著這四本讀物準備去登記，在他的印象裡確實有人會來借書，不過借英文原著的確實不多，於是過來問劉光齊。
“你是昨天報道的劉光齊吧，我看了你的個人檔案，是個優秀的孩子。
這幾本書有毛熊版本和有些也有咱們翻譯過來的版本，你選擇這個英文版本的是為啥？”
劉光齊也是把自己內心的想法給說了出來，畢竟在後世也有過關於這個年代的部分翻譯不準確。
從而導致很多的實驗數據出現問題。
“老師，我是這樣想的，我們的大部分專業讀物都是毛熊文字翻譯過來的，首先不能確保毛熊國翻譯是不是真的對於機械有過了解。
而我們國家哪怕有對機械了解深入的人再去翻譯，也會受到毛熊的影響。
畢竟不同的語言和文化也是有所差距的，所以，我覺得還是看原著比較好，畢竟我也是認識英文的。
不存在有隔閡，經過係統的學習過後肯定能更好的在學習上有所進步。”
這位老師其實就是他們這屆機械專業的老師，他的名字叫做邱仁，身高在17上下，帶著一副眼鏡，臉上有著不少的皺紋，看樣子年齡也是不小了，估摸著得有40多將近50了。
邱仁是很早期的學院畢業生，由於上了年齡，所以也就不經常出去工作了，當然了，上麵有任務還是說得出去工作的嘛。
但是一年到頭也沒有幾次突發情況。
畢竟年齡大了，也是老資格，一般人還真的叫不動他，所以他選擇就在大學繼續教書育人。
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