“老師，運氣難道不是一種實力嗎？”
一聲反問打斷演講，正在旁邊等待的小男孩雙手抱臂，絲毫不畏懼地直視舞台正中央拿話筒的人。
顧熠被這個小孩打斷，瞬間冒火，“成功靠1％的運氣和99％的努力。”
任景明歪了歪頭，繼續反駁，“擁有1％的運氣往往也很重要。”
“運氣隻是曇花一現，實力才是常青樹。”
女校長沒有料到會突然出現兩個辯論的人，她伸手想要結束這個事故。
小男孩往前走了一步，站在女校長旁邊。
“校長，你怎麼看？”
所有人的目光全都聚集在女校長身上，她的語言被遏製在喉嚨裡。
她怎麼看？她坐著看，站著看，躺著看，也不敢隨便站隊啊！
這種辯題，從哪一邊說都自有它的道理。
和先有雞還是先有蛋有什麼區彆？
女校長尷尬地笑了兩下，從中間調停，“兩位說的都很對，這個問題很值得討論，要不等下再……”
任景明望著校長的眼神中閃爍著求知的光芒，立刻讚同校長，“我也覺得很值得討論，我方想要邀請隊友加入辯題。”
女校長：“？”
她被這一套招式打得猝不及防，嘴比腦子快地問出口。
“你想邀請誰？”
任景明回頭，手握著徽章，指向在另一個隊伍最前方的人。
“我邀請這個姐姐……”
顧熠見他指向沈以雲，不甘示弱，“憑什麼你能先邀請隊友，我也要邀請她。”
沈以雲滿臉烏鴉飛過，白了顧熠一眼，“問過我意見了嗎？”
這不是在進行頒獎典禮嗎，誰要閒的沒事和他們開展辯題。
任景明立刻換了一副模樣，看過去的眼神充滿期待，“姐姐，我沒有什麼朋友，你願意幫我當我的辯論隊友嗎？”
沈以雲審視地看向站著筆直的小男孩，現在十個嘉賓都在舞台上，所有的攝像機和無人機，都聚集在這裡。
對陌生環境害怕的孩子，都隻是興高采烈地拿到獎勵，不敢多做什麼舉動，更彆說當著這麼多人的麵，讓目光聚集在他身上。
這個未來想當明星的小屁孩，真是超努力呢～
沈以雲輕笑出聲，“問過校長意見了嗎？”
校長看了一眼手表的時間，現在才下午三點，原本打算等最後這個小男孩頒獎結束，就宣布讓孩子們自由活動。
現在突然多這麼一件事，令她犯難。
“既然如此，任景明。”
女校長看下身邊這個小男孩，她記得學校的每一個孩子，這個孩子成績很好，隻是感覺很不合群，還容易被投訴。
“你這個題目很值得討論，我覺得可以增加一個關於這個問題辯論賽環節，隻是怎麼分配人呢我想想……”
任景明立刻抓緊機會，給校長提意見，“校長可以我和這個老師各帶兩對，每人邀請幾個學生和幾個老師，來當隊友，這樣還可以增加老師和學生的互動性怎麼樣？”
校長覺得這個方式可行，她走到嘉賓那邊。
不好意思地向她們解釋，“實在不好意思，突然增加這個活動，不知道會不會耽誤你們的時間……”
祝憶芮倒是覺得無所謂，回去也沒有其他的安排。
“您安排就好，我們有空的。”
“好，那就麻煩你們和孩子們再玩一會會。”