京城黨校的金帆教授開始在東鎮授課，起初東鎮的官員們還以為是走過場，哪知道是來真的。
紀委全程監督課堂紀律，每個人還要談學習的體會，最後據說還要到外地去考察。
官員們書麵的體會材料的批改，曆程秘書長安排給成林負責。他要求成林在體會材料批改用語中犀利一些，讓這些過慣太平日子的老爺們能認真起來。
成林這段時間一直在想琢磨合村並居的事，越琢磨越感覺到事情的複雜性，自己以前的判斷是正確的，這個事不能一蹴而就，是個長期的進程。
現在的合村並居，嚴格意義上來說，是對農村的反哺。建國以來的二元體製，讓城鄉剪刀差越來越大，農村的基礎設施數十年沒有改變，這種局麵本身就不合理。
這些年北方各地為堅守十八億耕地紅線，腦筋都打到農民的宅基地上。反觀南方各地，百姓宅基地不受占地限製，住宅翻新擴建執法力度也比較鬆。
成林在網上看過一篇文章，南方不發達地區的民宅，都能輕鬆碾壓北方大部分地區。這種差距是耕地紅線政策的南北剪刀差造成的，現在已經到了需要檢討的時候。
正好來東鎮授課的金帆教授，也在關注合村並居，課餘時間跟成林多有交流，他對成林在合村並居問題上的一些看法多有讚同。
回去以後他讓助手查了成林的簡曆，一查有點吃驚。
成林早幾年發表的文章，如今看來都一一驗證是正確的，他的《經濟雜談》比起自己在東鎮授課的內容一點不遜色，甚至更貼近現實。看看成林的碩導和博導，是金帆教授熟悉的張凡和盧教授，難怪成林這麼出色。
在來東鎮授課的時候，金帆教授在課堂上推薦了成林的《經濟雜談》，作為學員們的課外輔助教材。
在合村並居問題上，他鼓勵成林寫一篇文章，係統都闡述自己的觀點。
成林年初的時候已經寫了四千多字的文章，隻是感覺自己現在的身份不適合再去出風頭。
金帆教授建議成林，從學術論文角度來論述，包括提出解決問題的思路。
成林解決問題的思路，主要建議有關方麵發行兩萬億長期專項國債，對幾個糧食主產區的合村並居進行扶持。
這筆錢投入能起到幾方麵作用：
其一，對拉動糧食主要生產地區的經濟有明顯效果。
其二，能彌補土地紅線帶來的地區政策剪刀差
其三，夯實農村的脫貧的基礎。
成林把文章修改後給了金帆教授。
金帆教授將文章略作修改，推薦給《黨建》雜誌。
文章發表後，出現兩種截然不同的聲音。合村並居一線的基層官員和政府，認可成林解決問題的思路。
另一種聲音來自於經濟專家學者大v們，他們認為成林的觀點在嘩眾取寵，在誇大政策的差異，長期國債將增加政府負擔，況且投入產出沒有性價比。
這種局麵出乎成林意料，他和金帆教授的出發點都是學術探討，隻是一家之言。是否具備操作性，大家可以群策群力，集中所有人的智慧，來把合村並居這件事了辦好。
袁一琦給成林打來電話：
“兄弟，你這次又扔了一顆手榴彈啊。”
成林也是哭笑不得：
“袁哥，這隻是我在東鎮合村並居的調研過程中的一些看法。農村是數億農民兄弟的根，也是他們鄉愁的寄居地，不能單純把農民趕上樓當成合村並居的目的。”
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