在朱元璋等人來到現代學習的最後一天，晨曦透過窗戶灑在屋內，給一切都染上了一層淡淡的光暈，仿佛也在為這即將結束的學習時光增添著彆樣的氛圍。
早上，眾人像往常一樣吃過早飯，各自準備著接下來的事兒。
而李奧並沒有依照昨日的約定去買太陽能板，心裡琢磨著，太陽能板送到大明還得費些功夫安裝調試，一時半會兒也用不上，當下之急是得先保證朱元璋等人回到大明後，手機和筆記本電腦能有電源可用才行，於是便驅車前往批發市場，批發了一批品質不錯的充電寶。等把這些都準備妥當，才往回趕。
回來後，李奧和牛曉乾輕手輕腳地走進教室，在教室後麵找了位置坐下，靜靜地看著賀老師在講台上授課。
此時，賀老師的課程正聚焦於中國近代史，那是一段承載著中華民族無數悲歡離合、興衰榮辱的歲月。
隻見賀老師站在講台上，聲音時而激昂，時而低沉，將那段波瀾壯闊的曆史娓娓道來。
從鴉片戰爭的硝煙彌漫，仿佛能看到列強的堅船利炮轟開了古老中國的大門，百姓們陷入水深火熱之中。
到戊戌變法的圖強呐喊，一群有識之士為了挽救民族危亡，振臂高呼，試圖變法革新，雖最終失敗，卻彰顯出那不屈的抗爭精神。
再到辛亥革命的風雲激蕩，革命者們拋頭顱、灑熱血，推翻了封建帝製，為中國的近代化進程翻開了嶄新的一頁。
賀老師以生動詳實的講述，為朱元璋等人勾勒出一幅波瀾壯闊又滿含滄桑的曆史畫卷，讓他們仿佛親眼目睹了那一幕幕曆史場景。
課堂上，朱元璋等人一個個全神貫注，眼睛都緊緊地盯著賀老師，生怕錯過任何一個細節。
他們時而皺眉沉思，似乎在為那段屈辱的曆史而痛心，又或是在思考著背後蘊含的深刻道理。
時而交頭接耳小聲討論，互相交流著自己的感悟與想法，每個人的臉上都寫滿了嚴肅與認真。
他們著實被這段跌宕起伏的曆史深深震撼了，更為中國在近代的艱難探索與浴火重生而感慨萬千。
不知不覺，時針悄然指向了十一點半。
賀老師輕輕合上手中的教案，麵帶微笑，目光緩緩掃過台下的每一位學生，溫和地說道：“同學們，此次的課程便到此圓滿結束。在這段時間裡，我看到了大家對知識的熱切渴望與不懈追求，這令我深感欣慰。”
“曆史是一座蘊藏無儘智慧的寶庫，希望大家能將所學銘記於心，在未來的人生道路上，從曆史中汲取力量，做出明智的抉擇。以後若是有什麼問題，無論何時何地，都隨時可以問我。”
教室裡先是短暫的寂靜，緊接著爆發出熱烈的掌聲。
朱元璋率先站起身來，走到賀老師麵前，深深地鞠了一躬，那腰彎得很低，許久才直起身來，眼中滿是感激地說道：“賀老師，承蒙您這段時間的悉心教導，讓咱和眾兄弟對這世間的發展有了全新的認知，就好像為我們打開了一扇通往新世界的大門呐。您的每一句話，每一個知識點，咱都會銘記於心，不敢有絲毫忘懷，真的太感謝您了。”
李奧和牛曉乾也走上前，與賀老師握手道彆。
李奧真誠地說：“賀老師，感謝您這段時間的辛勤付出。”
“這都是我應該做的。”賀老師微笑著回應道，臉上洋溢著欣慰的神情，“看到你們對知識這麼有熱情，每堂課都聽得那麼認真，我也覺得很有成就感。”
隨後，李奧和朱元璋陪著賀老師一同往門外走去，一路邊走邊聊，一直把賀文淵送出門外，看著賀老師的身影漸漸遠去，這才轉身回到彆墅裡。
剛一進屋，朱元璋就看著李奧，皺著眉頭問道：“小李，你咋沒去買太陽能板呢？這事兒咱昨天不是都說好了嘛。”
“那玩意我得去外地買呢，一時半會兒哪能弄回來。”李奧解釋道。
“而且，今天你們就要回大明了，我這不是想著帶你們出去轉轉，看看你們有什麼想帶回去的東西沒有，畢竟機會難得。”
“咱沒什麼想要的東西帶回大明，隻要把我們這段時間記的筆記都帶回去就成了，那些筆記可都是寶貝，裡麵記著的都是咱學到的寶貴知識，回去可得好好琢磨琢磨。”朱元璋說著，還下意識地看了看放在桌上的筆記本。
“去去去，你沒什麼想要的，可不代表我們沒想要的。”馬皇後說著，伸手把朱元璋推到了一邊，然後笑意盈盈地看向李奧，說道：“小李，我們還確實有挺多想要的東西，這可得麻煩你幫忙張羅張羅了。”
不多時，李奧便開著車，帶著眾人出發了。
他想著大家來現代這麼些天，還沒正兒八經地出去好好吃一頓呢，於是第一站就先來到了海底撈。
這一頓飯，大家吃得那叫一個暢快淋漓，歡聲笑語不斷，都儘情享受著這難得的美食時光。
飯後，眾人便兵分兩路去購物了。
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