“我們再回到孩子帶來效益的這個話題上，假如百姓認可了奶粉，那我們可以繼續推出相應的配套用品，
比如奶嘴，奶瓶，如果生活條件好的，追求高品質的，我們還可以推薦使用消毒恒溫櫃……”
“除了奶粉，還有各種嬰幼兒用品，比如兒尿不濕，嬰兒車，嬰兒床上用品，嬰兒玩具……”
“等孩子能走路了，那兒童衣服，鞋子，兒童智力玩具等等著這些就可以入場了……”
“等再大點要開始識字，還有很多興趣班等著他們，繪畫，樂器，歌舞……”
“你說怎麼讓百姓願意給孩子報興趣班？
簡單！朝廷多組織一些活動比賽，拿好名次的到時候考大學加分，甚至特招錄取……”
“說到這個比賽，這個帶來的收益可是非常大的，
咱們可以定期組織全國性比賽，每次比賽都換個城市，
不僅豐富百姓的精神生活，比賽期間還能帶動當地旅遊業和當地的商業……
比什麼？比跑步，跳遠，遊泳，各種球類，
說到球，就不得不說足球了……
足球是什麼？足球就是蹴鞠，這東西在後世叫足球，可是後世第一大運動……
說到這個足球都是淚啊，明明足球是我們發明的，但是在後世我們被踢成球了……
草，算了，不說了，有點扯遠了，先回歸到正題……”
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“等孩子到了中學的時候，學校每年假期組織全國遊學，
看一看大秦的大好河山和大秦一統天下的足跡，
在讓孩子們開闊眼界的時候，也要記得他們如今的好生活是陛下是朝廷以及犧牲的英烈們給他們帶來的……
不過這個遊學的費用可不是免費的……”
“還有，平日可以組織學生參加社會活動，
比如打掃道路，去鄉間幫助農民乾活之類的，
雖然這些不能帶來收益，但是能從小培養孩子的社會責任感……
讓孩子有大秦是我家的意識可比稅收重要多了……”
“對了，還有……”
“其實還有很多方式方法都能帶來效益，但是因為時間的原因我就先說這麼多，
我的意思就是隻要朝廷去做正向的引導和推動，
再加上百姓的望子成龍，望女成鳳，光宗耀祖的思想，
百姓會心甘情願拿出這些錢來的……”
“我們給百姓解決了住房負擔的問題，醫療的問題，甚至孩子上學都免費，百姓還有什麼後顧之憂？
都是同一個起跑線上的，他們能眼睜睜的看著身邊彆人的孩子比自己的孩子越來越優秀嗎？
那不得瘋狂的培養自己的孩子？”
“如果百姓能接受自己的孩子平庸，不舍得花錢，也沒問題，不過那遲早會被大秦的發展浪潮淘汰……”
“再者，我們當前的主要目的也不是為了這些稅收，
畢竟這點稅收才多少錢，打家劫舍……啊，不是，是開疆拓土不比稅收來的快嘛！
我們需要的是更多的綜合型的人才！
這些孩子和他們的家人能抓住大秦初始發展的紅利期，那說明他們的思維和格局要高於常人，
那他們將來不管是在哪行哪業都能乾出成績來的，而他們的成就可比稅收帶來的更加豐厚……”
姬天侃侃而談了半天，把自己說爽了，也把所有人乾沉默了！
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