對於珍妮來說，今天也是平常的一天。
就像在學校牆上粉刷的那幾個大字一樣，“知識改變命運”。現在的珍妮無比相信這一點。
或者說，這一行短句開始成為越來越多的圖蘭人放在嘴邊的一句話。“你越聰明，知道的知識越多，你就能享受更好的待遇”已經開始成為每一個圖蘭領領民所接受的概念。
因此，作為一名教書育人的教書匠，珍妮的工資和其它同齡人相比相當可觀。基本上屬於第一二梯隊的範疇裡。
而她也沒有忘記，僅僅隻是兩年前，她還是一名隻會寫自己名字，會五十以內加減法的一位“腦子還算挺活絡”的村姑。這輩子最大的任務或許就是找到一個好人家，然後養兒育女。
在心中再次感謝了一下他們的領主大人後，珍妮整理了一下她今天的教案，推開了教師辦公室的屋門。
“珍妮小姐，您好！”“您好，布萊克先生，今天真是個好天氣。”
“哇！珍妮老師！早！”“嗬嗬，上課鈴要響了，你們快點回去上課吧。”
…
就這樣，一邊和認識的學生與同事們打招呼，珍妮終於來到了她現在負責的教室的門口。
珍妮拍了拍臉頰，推開了教室門。
目前的圖蘭小學共有三個年級。新學期到了，之前在分級考試中優先進入二年級的學生們也該進入這最高的三年級了。
三年級一班。這也是三周前，珍妮剛剛接手的班級。
根據之前教師會議的會議內容，現在珍妮是這個班的“班主任”。除了教授對應的科目以外，班級內的一切事務也均由她來負責。
當然，珍妮之所以被分配到三年級的班級，自然也是有對應的理由。
而要是排個序的話，最重要的一條那無疑就是正在籌備中的圖蘭中學。因此作為一名畢業班的班主任，綜合實力較強的珍妮自然要操心更多事情。
“上課！”“起立！”“老師好！”
“同學們好，坐。”珍妮將她的數理學教材放到了講台上：“今天我們講…等一下，麗娜同學，你不是班長麼？為什麼今天喊上課的不是你？”
“報告老師，自從您接管我們班以後，我一直是代班長。”小麗娜站起來說道：“之前的班長因事請假了三個多月，她囑咐我代替她行班長職務。現在她回來了，班長的席位自然應該還給她。”
“三個多月？！”珍妮皺了下眉頭：“那那位原班長同學，上午下課到我辦公室一趟。我們繼續今天的課程。”
…
“同學，你叫什麼名字？”
上午的課上的很順利。很快，校內規定的午休時間就到了。
“報告珍妮老師，我叫希娜。”
而現在大方地站在珍妮旁邊的女孩，正是之前被巴裡送到要塞營地中磨練了一番的希娜。
“好，那麼我就直接說了，小希娜。”珍妮輕咳了一下繼續說到：“請假三個月，這可不是什麼小假。是家裡遇到了什麼困難了麼？有什麼難說的，班主任想辦法幫你解決。”
“嗯…希娜過的很幸福，沒有什麼困難哦。”思索了片刻後，希娜給出了她最為誠摯的回答。