元佑六年五月初三，顧瑤下了朝後來到了南園，這兒是皇子讀書學習的地方。
顧瑤來到後聽到了裡麵郎朗的讀書聲，孩子們正在讀一首叫做《七月》的詩。這是一首描寫夏季農忙的敘事詩。
顧瑤站在外麵看著正在亭子裡讀書的幾個孩子，除了自己的長子顧宸，還有幾個陪讀的孩子，這些孩子是她選來的，除了嶽飛，還有楚太傅的孫子楚涵，以及另外幾位武將的孩子。
這些孩子大的四歲多，小的三歲左右，都和大皇子一般年紀。
顧瑤讓這些孩子在一起學習，就像現代的幼兒園一樣，以玩為主，學習為輔，學的內容主要是識字，背詩這些最簡單的。
等孩子讀完詩後，顧瑤走了進去。
見皇上來，教書的夫子趕緊放下了手裡的書，起身行禮。
“先生免禮，朕今日得空過來瞧瞧。他們都還聽話嗎？”顧瑤看著下麵坐著的幾個孩子。
而顧宸看到娘親來了，想要起身，但一旁的嶽飛拉住了他。
“回皇上，大殿下和這幾位小公子都很聽話，老朽讓他們背的詩也都能背出來。”
顧瑤點頭一笑，她發現這古代的小孩子普遍比現代的孩子懂事的早，也沒那麼調皮。
“先生，辛苦了。這幾個孩子在您的教導下，是越來越懂事了。”
“皇上，是這些孩子自身天資好。”夫子行了禮後，回道。
能進宮給皇子授課，是他這輩子最大的榮耀了。
顧瑤想了一下，再道：“宸兒昨日跟朕說，先生每天會教他們認兩個字，這樣挺好，不過先生也要開始教他們寫字了，就從最簡單的字開始吧。”
“皇上，老朽也想教大殿下和幾位公子寫字，隻是大殿下尚年幼，老朽擔心他……”
後麵的話夫子沒有說下去了。
不過顧瑤明白對方的意思。
這先生是怕大皇子因為年幼的原因，學業會落後那幾個比他大一兩歲的孩子。
顧瑤於是回道：“沒關係，有大孩子帶著，宸兒進步會更快。”
顧瑤記得自己三歲半時會畫畫，會寫自己的名字。
“老朽記住了，明兒就安排課業。”
“好，那先生繼續授課，朕不打攪了。”
“恭送皇上。”
“娘親……”顧宸見娘親要走了，忍不住了大聲喊道。
顧瑤笑著走了過去，摸了摸兒子的頭，笑道：“宸兒，要好好聽夫子講課。”
“娘親，孩兒記住了。”顧宸開心地回道。
——
顧瑤返回了昭和殿。
而一回來，一封書信就遞到了她的麵前。
“皇上，這是秦公子派人送回來的書信。”王公公趕緊將剛剛接到的書信遞給皇上。
顧瑤伸手接過。
她沒有立即拆開這封信，而是拿著信進了南書房，然後才將信拆開。
她看向裡麵的文字：
（皇上，臣已經到了楊州同福縣，臣找到了幾位韓家的親人，但並沒有與他們相認。臣寫這封書信是想給皇上報個平安。另外還有一事告知皇上，臣所在的同福縣，老百姓普遍都沒有地，這裡的大多數農田種的也不是稻穀，而是桑樹。當地百姓說，這裡的田都被都在十年前被一些官老爺和幾個絲綢大戶買了，用來種桑，附近的新安、建業、平江縣也是如此……）
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