“隻是不知道你想考哪一科？”
哪一科？
杜尹的眼裡再次露出疑惑之色。
“我朝科舉分為民科和官科。”
“民科所考者，注重實用。”
“官科所考者，注重策用。”
廖武一邊和杜尹解釋，一邊拿出一本薄薄的冊子。
上麵詳細的記錄了民科和官科的區彆。
這些冊子是劉諶弄出來的，所有學堂都配發有。
成都學堂自然也不例外。
杜尹拿到手後便迫不及待的翻閱起來。
良久之後，才長出一口氣。
沒想到一個科舉都有這麼多的規矩。
更沒想到劉諶居然能考慮到普通百姓子弟和世家子之間的差距。
設計出這樣的分科。
按照正常的思路來說，杜尹肯定是要選擇官科的。
且不說他根本沒有從事過勞動生產。
單說他從小受到的教育，就注定了他隻能居廟堂之高。
可是在看完民科和官科的區彆之後。
杜尹卻鬼使神差的問了一句：
“廖兄，民科我並無經驗，你覺得我有沒有機會試試？”
在杜尹看來，這個民科既能夠進入官場，也能夠體察民情。
對自己來說，簡直就是一舉兩得的好機會。
廖武聞言眉頭微微一皺。
相比較於官科來說，民科肯定要稍微簡單一些。
陛下果然未卜先知。
早就猜到會有人這麼做。
所以提前做出分科的舉動。
這個杜尹初來乍到，根本不懂得其中的區彆。
所以才會想著能不能鑽空子。
但是一想到陛下的用意，廖武還是忍住了對杜尹的鄙夷說道：
“可以倒是可以，但是參加民科可不隻需要熟讀經典。”
“更需要對農事有一定的了解。”
“學堂有屬於自己的土地，那是陛下特意撥給學堂的。”
“反正現在距離科舉還有一段時間，你要真願意的話。”
“我可以教你！”
杜尹聞言大喜過望，立刻說道：
“還請廖兄多多指教！”
見杜尹執意要選擇民科，廖武也不多勸。
一邊幫杜尹報名，一邊在學堂裡給杜尹安排位置。
接下來的時間，杜尹就在成都安心住下，並且在廖武的指導下開始精心的準備民科的科舉考試。
在成都開始為科舉的到來而忙碌起來的時候。
洛陽，司馬炎正在晉王府中大發脾氣：
“難道除了文鴦之外，就沒人打的了那些鮮卑人了嗎？！”
鹹熙五年末，當洛陽朝廷的大軍剛剛集結，開始對長安發動進攻的時候。
禿發樹機能也在賈貴的帶領下，重新返回了並州。
在賈貴這個帶路黨的指引下。
禿發樹機能順利的躲過了魏軍的防務。
躲不過去的那些，也由賈貴出麵騙取對方的信任，然後趁其不備偷襲。
若是連賈貴都騙不過的話，禿發樹機能便直接強攻。