“我知他最近，遊學到了河北之地，若這時趕來，約一月後可達長安。”
“隨之一起來的，還有不少的蜀地天才，本是為辯經而來，我可以將他們請至李家莊，至於能不能留下，就要看你的了。”
如果願意留下，那麼李家莊的學堂的先生，就不用再愁了。
就算將來要擴大，蜀地人才濟濟，自不缺先生。
成功失敗在此一舉。
不過，在那些人來之前，自己得拿出點有說服力的東西。
從老宅回家的路上，李勉一直在思考，自己拿什麼來打動楊宗。
就算不能留下楊宗，跟著他一起的，留下也行。
等回到家，李勉心中已打定主意。
“看來，我又要發動我的金手指，抄些東西出來了。”李勉來到書房，從最下層的一處暗櫃裡，拿出兩本紮好的書。
一本《三字經》，一本《弟子規》。
這次辦學堂，李勉本不想把它們拿出來。
在文學上，李勉雖被人稱頌在詩文上的成就，但要論到真正編寫啟蒙書，還力有不逮。
再說，以現在的《論語》《千字文》，已足夠啟蒙用。
但現在不行了，想要說服楊宗，隻能另辟蹊徑，尋找拿得出手的東西，來證明他的文采，讓人心甘情願留下。
除這兩本外，李勉準備利用一個月時間，把數學書編出來，用作學堂孩子啟蒙。
特彆是阿拉伯文字，以及複式計賬法，他準備教給孩子們。
未來如家商盟想要做大，缺不少的賬房，李勉準備自己培養。
如今科舉未開，剛好可以開另一條讀書人的路，讓他們多個求生途徑也好。
李勉剛做好打算，準備動手時，秋菊在門外回稟，說有陛下口諭。
“這李二又搞什麼幺蛾子？”
既然是李二的口諭，身為臣子，李勉不得不接。
李府院門口，李勉帶著楊秋兒，等著天使到來。
大出李勉意外的，來人竟是馬大伴。
“老馬，怎麼是你？”
兩人早已熟稔，每次見到馬大伴，李勉都習慣性叫老馬，馬大伴不以為訐，反而並不反感。
隻有在李勉這，馬大伴才覺得自己，被平等對待，這種感覺很新奇。
“怎麼就不能是我。倒是你，安分一段時間，怎麼又開始折騰了？”
“什麼叫折騰，我這段時間在李家莊，可是安分得很。”
“你弄出的這麼大動靜，花二十貫的月例招先生，也叫安分？”
李勉一愣，“這事也傳到宮裡去了？”
“可不嘛，要不然我今天也不會來。陛下口，讓你明日進宮，陛下要見你。”
“陛下要見我，見我做什麼？老馬，跟我說實話，先透個底。”李勉心中一緊，道。
馬大伴掃了眼左右，湊到李勉身邊，輕聲說道：“嗯，陶朱公。我隻能說這麼多。”
“陶朱公？”李勉馬上反應過來，李二打的什麼主意，“難道陛下現在內庫吃緊，缺錢花？”
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