找家長？家長不來老師能有什麼辦法。
教育學生？隨便教育一下根本沒用，稍微說的狠一點學生就尋死覓活的，出了事那就是老師全鍋，學校領導和教育係統領導完美隱身。
說白了，對於這種屢教不改，根本沒法管，而且會嚴重擾亂學校秩序的學生，那怎麼管理都有一套規定在。
法律依據是2020年12月公布的，2021年3月1日實施的《中小學教育懲戒規則（試行）》。
該《規則》第七、八、九、十這幾條規定，從輕到重規定了學校以及相關部門可以采取的懲戒措施。
其中第十條規定，對違規違紀情節嚴重，或者經多次教育懲戒仍不改正的學生，學校可以給予警告、嚴重警告、記過或者留校察看的紀律處分。
對有嚴重不良行為的學生，學校可以按照法定程序，配合家長、有關部門將其轉入專門學校教育矯治。
專門學校可能很多人不清楚，這玩意以前叫工讀學校，這麼說肯定就知道了，隻是後麵改名為教育矯治專門學校。
那意思就是說，實在管不了，直接轉入那種專門學校來教育，說白了就是不要留在正常學校妨礙其他學生。
這裡的“配合家長”其實是給麵子的說法，因為家長是監護人，轉學肯定要家長配合，但是同樣要知道，這是“懲戒措施”，也就是懲罰。
家長不管怎麼想都要配合的。
但是規定出來都幾年了，很多人估計都沒見過這類型的懲戒，為什麼，因為做起來很麻煩。
怎麼做呢，《預防未成年人犯罪法》第四十三條規定
對有嚴重不良行為的未成年人，未成年人的父母或者其他監護人、所在學校無力管教或者管教無效的，可以向教育行政部門提出申請，經專門教育指導委員會評估同意後，由教育行政部門決定送入專門學校接受專門教育。
至於什麼是嚴重不良行為，該法第三十八條列舉了八種情況以及一個兜底性規定。
總之，學校要做的就是及時發現問題，及時的進行管理教育。
但實際上呢，學校也好，教育部門也罷，都是想著怎麼省事怎麼來，小學一般還算好，初中也就三年而已，就這麼糊弄著把學生送走就行。
隻能說想法很好，但有的學生真不是可以糊弄過去的，就比如呂新豪，他難道一開始就膽子那麼大的嗎？
一開始就敢搶劫要錢？就敢直接喊人去**？
那肯定不可能的，最開始他同樣會對學校，會對老師有畏懼心理。
但是慢慢的他發現，誒我不管怎麼搞事都沒人能管我，那我根本不需要怕，我想怎麼弄就怎麼弄，這一定是存在一個慢慢過度的時間。
我們在這方麵其實有一套完整規定的，不是說隻有什麼《未成年人保護法》，但是，因為種種原因，以至於現在……沒辦法。
至於學校領導的責任，《預防未成年人犯罪法》第六十六條規定，國家機關及其工作人員在預防未成年人犯罪工作中濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予處分。
第六十七條，違反本法規定，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
反正以周某人看來，那個田夏山存在很明顯的玩忽職守！
到時候就看怎麼處理他了。
辦公室內，田夏山額頭開始冒冷汗了，這個事情一下子嚴重到了他根本擔不起的程度。
惡勢力團夥，這樣的名稱怎麼會和未成年人扯上關係的，他理解不了。
現在怎麼辦呢，找關係嗎，如果那個周雲說的是真的，他認識的那些關係估計都不可能幫忙。
還是再和領導溝通一下吧，希望不會有事。