“夜神好！”
“秦老師下午好！”
“秦老師！”
坐在石凳上的學生們紛紛起身，熱情地向秦夜打招呼。
聽著這一聲聲“老師”的稱呼，秦夜心中湧起一種莫名的責任感。
他微笑著點頭示意，溫和地說道：“請坐，大家都請坐。”
學生們依言重新落座，個個臉上都帶著興奮與期待。
秦夜環視著在場的學生，開始自我介紹並說明這節課的內容。
學生們靜靜地聆聽著，而秦夜則繪聲繪色地講解起來。
就在講解即將結束之際，一直安靜站在一旁的木井悄然行動。
在他的精準操控下，無形的精神力如蛛網般悄無聲息地蔓延至每個學生的意識邊緣，等待著最後的指令。
當秦夜說出最後一個字的瞬間，木井立即操控精神力輕輕探入學生們的腦海。
由於精神力的強度被刻意控製在很弱的程度，那些具備精神防禦能力的學生，在精神力觸碰到防禦屏障的刹那，便自然而然地將其消散於無形。
而對那些沒有精神防備的學生，精神力則輕而易舉地潛入其中。
不過就在進入他們腦海的瞬間，木井便主動散去了精神力。
隨著這波精神力的輕觸，在場的學生們頓時精神一振，臉上浮現出各異的神情——有的疑惑，有的茫然，有的皺眉，也有的露出會心的微笑……
很快，他們都意識到發生了什麼，不約而同地回過神來，朝秦夜看去。
秦夜嘴角微揚，“感受到了吧？”
那些沒有做好防備的學生聞言，臉上不禁露出幾分懊惱之色。
而早有準備的學生們，則不由得鬆了一口氣，暗自慶幸。
“大部分同學都做得不錯，都有所準備。隻有少部分同學在這方麵有所疏忽。”秦夜繼續道：“不過，在這少部分學生中，有一部分學生的反應很迅速，第一時間就做出了反擊，表現得不錯。”
“至於這些學生是誰，我就不點名了。”秦夜稍作停頓，看著表情各異的學生們，繼續道：“接下來，在我繼續講課的過程中，木井會對你們進行全方位的持續性精神攻擊。”
“你們需要一邊聽課，一邊維持精神防禦。”
“最終表現最出色的一位將獲得我的特彆獎勵。”
“當然，如果你們的表現都不能令我滿意，那麼誰都無緣這份獎勵。”
秦夜微微一笑，給了學生們片刻的緩衝時間，然後說道：“好了，課程正式開始，我繼續講解，你們也請繼續聆聽。”
學生們立即正襟危坐，但大部分人的心思都放在腦海中，隨時準備應對即將來臨的精神攻擊。
秦夜看著他們的表情，自然明白他們心中所想。
但他要考驗的遠不止於此。
他期待的是既能專注聽講，又能敏銳應對精神攻擊的學生。
時間悄然流逝，一個小時即將過去，課程也接近尾聲。
秦夜講授的內容雖然以精神力為主題，但更多的是通過一個個生動案例來闡述。
隨著案例的深入，學生們逐漸認識到精神防禦的重要性。
除此之外，在此期間，他們不斷遭受木井從各個角度發起的精妙攻擊，時而如細雨般綿密，時而如驚雷般突然。
許多學生冷汗涔涔，仿佛在生死邊緣徘徊了數十次。
正是這種切身體驗，讓他們越發重視精神層麵的防禦。
秦夜說完最後一個案例後，朝他們輕輕拍了拍手，“好了，今天的課程到此結束。”
看著學生們瞬間投來的期待目光，秦夜微微一笑，“整堂課下來，木井總共對你們發動了12次精神攻擊。”