這種教學倒也沒有什麼,但更不能讓人接受的是,新生們的有效時間太少了!教一個小時,才能利用一個小時!這種交換比,使得宋國明他們也要抓狂了。
而新生們這邊,精力和體力都已經拉到了極限,就這樣,還不能做到讓人滿意。
與此同時,還有一個因素,也十分的令人沮喪。這就是論文的署名。
王教授的兩篇論文,已經先後完成,寄了出去,但是她們連個二作都沒有混上!
疲勞,壓力,再加上看不到成果,負麵的情緒開始蔓延。趙夢佳就是代表大家,去跟兩位導師談談的。
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“去了!”趙夢佳把臉盆放到門口的架子上,準備去拿暖瓶,下樓去打熱水。“有事情,回來再說!”
“水先彆打了,跟我們說說,到底是怎麼回事!”馮言有點著急,趕緊叫住了正往外走到老大。
“怎麼這麼著急啊!”
趙夢佳把暖瓶順手放下,坐在了床頭。她也是團團轉了一整天。一坐下,疲勞感就湧上了心頭。
“老師們答應減少工作量!讓我們安心學習,準備考試!這下你們滿意了嗎?”
“這樣啊!”女生們互相看了看,還真不知道是該滿意還是不滿意。
課題小組,雖然占用了她們太多的時間,但也給她們帶來了榮譽!尤其是與周邊同學們的對比,使她們了解這個機會的可貴。
在同齡人還在瞎摸索的時候,她們已經有機會,提前3~4年接觸到前沿的科技領域。這個機會不僅僅是對一名新生非常寶貴,哪怕就是對大三大四的本科生,甚至乃至今天的研究生來講,機會都是難得。
宋國明,這批研二的學長們,已經開始通宵呆在實驗室,做實驗,記錄數據了。
實驗室裡的氣氛十分的熱烈,兩套光纖檢測設備,成了香餑餑。三,四組人馬,白天黑夜的輪流,每組人都希望自己的論文能搶先發出去。
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當她們得到了想要的答案以後,又開始了患得患失。
“那以後是怎麼安排的?下星期還需要我們嗎?”女生們七嘴八舌的問出了同樣的問題。
“兩位老師的意見是,這幾天就把我們手上的工作,逐步的交出去,不需要繼續做實驗了。”趙夢佳下午特意找到了牛老師和王教授,得到了肯定的答案。
“如果誰還有意,也可以單獨留下,這取決於個人的想法了。”
“這樣啊!”
一群女生都有點失落,這就好像圍城一樣,城裡的拚命的想出去,但是一旦出去了就又想回去。這個平衡點真是難以把握。
“男生那邊呢,他們也會退出去嗎”
“聽老師們的意思,是!袁帥他們幾個也跟我們一樣,很快就會退出去了。但是新加入的那幾個,估計還能乾一段時間。他們的興致還是蠻高的,畢竟到現在為止,他們連個署名都沒有撈到過呢!”
趙夢佳心情平靜的轉述著得到的最新消息。但是當時,她也跟眼前的同伴一樣,直接就有些蒙了。
她們以為自己在這個項目裡很重要,但是實際情況根本相反!