女孩子們為什麼不介意偶爾欺負一下男主角？這也跟主角前期采用的乖寶寶戰術有關係。
如果一入學，就孤芳自賞，很容易就會變得沒了朋友！
你厲害，你牛！但跟我有什麼關係？
而女生這邊，也喜歡偶爾欺負一下這名故意裝小的弟弟。一個原因是，對方肯伏低做小。另一個原因是，對方沒有表現出強大的實力。偶爾敲打他一下，也不會產生嚴重後果！
但現在？真的沒有後果嗎？
馬芸的脾氣再好，你無緣無故打他一拳，試試看！
誰敢賭，這裡真的沒有後果?
坐在後排的同學們，心裡，不知不覺間產生了些變化。
人還是那個人，成永興也許還沒有本質變化，但周圍人變了！
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時間就在口水中度過。
隨著從走廊傳來的下課鈴聲，不知不覺間，他整整噴了一節課！
成永興還是有點沒有儘興，他的材料是按照兩個小時準備的！但參賽者的職業道德還是要講的。聽到了鈴聲，他乖乖的閉上了嘴巴。
時間到！評委們，請亮分數吧！
被鈴聲驚醒的眾人，無人說話。
評審會原定就是45分鐘！成永興是一分鐘沒有給他們留。
但他忘記了，這並不是什麼真正的比賽，後麵也沒有其它選手。老師們拖堂，那是家常便飯啊！
“我們抓緊點時間，進入提問環節吧！”王立國第一個反應了過來。
對這個孩子的雄辯能力，他有過切身體會，有了點免疫力。
提問？要問什麼？
被洗腦的眾人，心目中浮現出來的第一個問題，竟然是這個。
我們在哪？
我們是在乾什麼？
不同於以往的項目審查會，大家居然有種無話可說的感覺。
當然了，這也跟專業有關。檢測專業，原則上是傳感器的使用者，而不是開發者。更不要提，這次的跨專業，還跨到了半導體領域。
還有一個原因，那就是，場合。
如果沒有外人在場，自己人關起門來，怎麼問都行。但現在，既有外專業人員，還有校領導！
站在講台上的是名十七歲的新生。這要是誰不小心踩了大點，把人問倒了，項目因此出問題，責任算誰的？
項目本來就不是檢測專業的傳統範圍，跟光纖一樣，隻要能成，都是白撿的！
所以，就連希教授都不說話了。
當然，這裡還有另外一種解讀，那就是重生者的氣場鎮住了大家。誰也不願與一名新生辯論，而且還贏麵不大！