於是小殷就像小雞啄米一樣，腦袋一點一點地，很快便要跟桌子來一次親密接觸。
雖然小殷已經很努力地想要睜開眼睛，但困意來勢太猛，完全抵擋不住，小殷的意誌已經潰不成軍。
突然之間，小殷感覺念經聲消失不見了。
這讓困意略有消退，她晃了晃腦袋，朝周圍看了一眼。
然後她發現周圍的同窗都在看著她，有震驚，有幸災樂禍。
小殷頓時意識到不對，感覺如芒在背，像發條木偶一樣慢慢轉過腦袋，剛好對上了齊玄素的目光。
小殷還是第一次見到老齊的嚴厲目光，讓她想起了老張。
“站起來！”齊玄素輕喝道。
小殷依言站起來，隻能看到一個腦袋高出桌麵。
因為這裡的桌椅都是按照成年人設計的，小殷坐在椅子上，兩腳不沾地，靠著椅子的高度，還能看到上半身，跳下椅子，站在地上，就隻比桌麵高出一頭了。
齊玄素懶得多說什麼，一指門口“外麵站著去，不準亂跑！下課後跟我去簽押房。”
敢在他的課上睡覺，看來小殷是想抄道德經了。
小殷小聲嘟囔了一句，向外走去。
齊玄素環視一周，說道“我們繼續上課。”
總結而言，除了小殷這個插曲，齊玄素的這次講課還是比較成功的。
接下來就是自由討論和提問的時間。
也就在這個時候，有人提出了疑問，正是齊玄素先前注意到的兩個年輕人之一。
兩個人剛好是一男一女，好像還是一對情侶。
真就是神仙眷侶了，一起來上宮進修，多可恨，他和張月鹿當初都沒這待遇，直到二品太乙道士進修的時候才做了一回同窗。
其中的女子站起來，說道“齊真人，我有一個問題，不知當講不當講。”
齊玄素道“這裡是課堂，不是議事堂，沒有那麼多條條框框，都可以說。”
女子這才說道“齊真人，你剛才提到了五代大掌教時期整頓風紀風貌的事情，可據我所知，六代大掌教時期又對這一時期的整頓行為作出了反思和否定，有真人還專門寫過一篇文章，批評了五代大掌教時期一係列的行為，認為這些行為禁錮了思想，阻礙了發展。”
齊玄素皺了下眉頭。
這是一個十分危險的話題，又是這麼多人看著，齊玄素當然不能亂說。萬幸齊玄素考慮到了這種情況，提前看過相應的資料。
於是齊玄素迂回了一下，說道“你說的這位真人，我知道，姓嚴，他在五代大掌教時期，因為作風問題而受到五代大掌教的批評，最終不但沒能成功升為平章大真人，甚至沒能以普通大真人的身份退隱山林，而是以普通真人的身份退隱山林，他對那個時代是有怨氣的，所以日後才寫了那篇文章，進行全麵否定。”
“我們評價一個人也好，評價一件事也罷，有一個很重要的前提，那就是客觀公正，嚴真人是不是客觀公正呢？我看未必。他身為當事人，在文章中包含了太多的個人情緒，竟然全麵否定那個時代，可那也是一個道門全麵開疆拓土的時代，如果如他所說，都是錯誤的，那麼又如何能得出一個正確的結果呢？”
“我的看法是，這篇文章不足以為憑。我們應辯證地看待一些問題，而不是非黑即白，非此即彼。”
不過女子並沒有放棄，甚至有些不服氣，接著說道“就算嚴真人可能不夠客觀和公正，但所言之事並非憑空捏造，我不讚同齊真人直接否定嚴真人的做法，畢竟誰也不能做到絕對的客觀和公正，都會有一定的傾向，不能因為嚴真人批評了一些事情就否定他這個人。我認為，要容得下批評的聲音。”
最後一句話是關鍵，不好回答。要是回答不好，容易被人說是禁錮言論。
齊玄素笑了“好，我也問你，你容得下我批評嚴真人的聲音嗎？”
女子張了張嘴，不知該如何回答。
齊玄素道“自由不是絕對的，必然要有邊界。老祖宗說得好，無規矩不成方圓，你覺得是禁錮思想，阻礙發展，我覺得是統一思想，為發展奠定了堅實基礎。到底如何，這都是可以討論的。凡事總是要從兩個方麵看待，興一利必生一弊，關鍵在於利弊的權衡和尺度的把握，這就不是我們今天課程的內容了。”
“好了，今天的課就到這裡，下課。”