第744章 同學的詫異_四合院之重啟的柱子_线上阅读小说网 

第744章 同學的詫異(1 / 1)

李婉君對於何大清說得這些關於對老賈評價的話表示非常認可。

接著,李婉君便對何大清附和道:“大清哥,誰說不是呢!不過好在那個賈得仁還算明事理,知道事情的嚴重性,把這事兒給認下了,賠償給了許家,還狠狠地教訓了一頓賈東旭。”

隻見何大清一臉認真地說道:“婉君妹子啊,你可彆把賈得仁想得太厲害了,我也聽你和柱子說過許家許賈家兩家事情的經過了,當時要不是許伍德提到自己不差錢,有空去天橋轉轉,再加上易中海反應快,賈得仁絕對不可能想到許伍德話裡的意思,以我對賈得仁的了解,他這個人也是個吝嗇的東西,不然他絕對不會出錢去擺平這件事的。”

李婉君聽了何大清說得,臉上露出疑惑的神情,追問道:“大清哥,那許伍德說的話到底是什麼意思呢?我怎麼也不明白呢?”

何大清笑了笑,解釋道:“哈哈,許伍德說他不差錢,還說有空去天橋轉轉,這其實就是一種變相的威脅啊,他的意思是,他有的是錢,可以去天橋花錢找人來報複賈得仁,隻不過賈得仁太笨了,根本沒有聽出許伍德的弦外之音,反而是易中海一下子就聽出了其中的問題。”

李婉君聽到何大清的話後,不由得瞪大了眼睛,滿臉驚愕地說道:“哎呦,我的天嘞!真是萬萬沒有想到啊,這許伍德竟然還如此狡詐!”

何大清見李婉君這個驚訝的樣子,嘴角微微上揚,露出了一抹笑容,安慰道:“哈哈,婉君妹子,你彆太驚訝了,這許伍德要是真的想要報複賈家,他當時肯定就不會說出那樣的話,依我看,他無非就是想從賈家那裡撈點錢罷了,不過呢,也不排除他先把錢拿到手,然後再找個合適的時機去報複賈家的可能性。”

李婉君聽了何大清的分析,覺得似乎有些道理,於是點了點頭,應道:“嗯,大清哥,你說得對,反正這事兒跟咱們沒啥關係,咱們還是彆管那麼多了,早點去休息吧。”

“好嘞!”何大清爽快地答應道,接著就與李婉君走進了臥室。

第二天。

何雨柱躺在床上伸了個懶腰,起床洗漱之後,就做了點飯匆匆吃完,便準備前往學校。

這時,何雨柱突然看到何大清從正屋裡走了出來,他趕忙迎上去。

隻見何雨柱對著何大清說道:“爹,我已經把饅頭餾上了,您和娘等會兒記得吃飯,我這就先去學校了。”

何大清笑著點了點頭,擺了擺手說道:“好嘞,柱子,你快去吧,路上小心點。”

得到何大清的應允後,何雨柱轉身小跑著離開了院子,朝著學校的方向奔去。

大約過了四十分鐘,何雨柱終於走到了學校,此時,校園裡還很安靜,教室裡空無一人。

何雨柱走進教室,找了個靠窗的位置坐下,然後從書包裡拿出一本課本,輕輕地翻開,開始慢慢地閱讀起來。

正當何雨柱沉浸在書中的世界時,一個聲音突然在他耳邊響起:“何雨柱同學,你來的還是那麼早啊!”

何雨柱抬起頭,看到一個同學正站在教室門口,微笑著看著他。

何雨柱看到王根基走進教室,臉上露出微笑,開口打招呼道:“王根基同學,早上好啊!”

王根基聽到何雨柱的問候,也微笑著回應道:“早上好,何雨柱同學。”然後,他走到何雨柱身邊的空位上,緩緩坐下。

坐下後,王根基不經意間瞥見了何雨柱桌子上的課本,那一頁的內容讓他大吃一驚。

隻見王根基瞪大眼睛,難以置信地看著何雨柱,說道:“何雨柱同學,這本書老師才講了沒幾節內容呢,你怎麼都已經看了一多半了啊?”

何雨柱聽到王根基的驚訝反應,顯得有些好笑。

隻見何雨柱坦然地回答道:“嗯,王根基同學,我覺得這部分內容不是很難,所以就試著自己學習一下,沒想到就看到這裡了,而且,不隻是這一本書,其他科目的我也都看了差不多了呢。”

王根基聽到何雨柱說的話後,臉上露出了難以置信的表情,他瞪大了眼睛,嘴巴微張,仿佛被雷劈中一般。

過了好一會兒,王根基才回過神來,驚歎道:“哎呦,何同學,你這也太厲害了吧!”

何雨柱聽到王根基的讚歎,嘴角微微上揚,露出了一抹淡淡的笑容,他輕描淡寫地回答道:“還行吧,多看看就會了。”

王根基聽了何雨柱的話,心中頓時湧起一股複雜的情緒。

此時的王根基不禁開始懷疑起自己的學習能力,畢竟他一直認為自己的成績還算不錯,然而,與何雨柱相比,他突然覺得自己好像差得很遠。

一時間,王根基不知道該說些什麼,他感到有些尷尬和失落。

隻見王根基默默地坐回自己的座位,心情沉重地低下頭,似乎整個世界都變得灰暗了起來。

就在這時,教室裡的學生們陸續到來,教室裡逐漸熱鬨起來。

然而,王根基卻完全沒有心思去關注這些,他的腦海裡不斷回響著何雨柱的話,讓他越發覺得自己的能力不足。

沒過多久,第一節上課的老師也走進了教室,老師站在講台上,環視了一下教室,然後就準備開始上課。

這個老師看著同學們臉上露出的震驚表情,微笑著解釋道:“同學們,你們的趙老師因為家庭原因,已經隨家人搬到其他地方居住了,所以不能再在我們學校任教了,從今天開始,將由我來負責給大家上課,我姓劉。”

同學們聽到這個消息後,先是一愣,隨後齊聲說道:“劉老師好!”聲音整齊而響亮。

時間過得很快,轉眼間就快下課了,劉老師也順利地完成了本節課的教學內容。

在給學生們布置完作業後,劉老師開始在教室裡慢慢地走動,觀察學生們的學習情況。

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