不一會兒副校長就回來了，已經等候著的餘良友馬上騎車出去，拿著組織校領導開具的證明趕回了單位，這一路狂奔的，半個小時後氣喘籲籲的趕回來了，順利的借來了一套勘探工具，其實就是洛陽鏟。
說起這洛陽鏟那可是鼎鼎大名的勘探工具，最早是在二十世紀初出現的，是一個土耗子為了盜墓而發明的，因為它是在洛陽這一片墓葬最多的地方出現，所以就把它叫作洛陽鏟了。
工具出現的本身無關對錯，在於使用者的動機和目的，若是把這洛陽鏟用於盜墓那它就成為破壞工具，若是用於考古研究、地質勘探和水利建設等，那它就成為一種建功立業的工具了。
洛陽鏟主要由鏟頭、長杆和聯接環等組成，通過鑽取地下的土層性質來判斷地下的構造，它在咱們的“一五”計劃中大放異彩，在大麵積的考古發掘和大規模的地質勘探和水利建設中發揮了巨大的作用。
洛陽鏟的運用就連老毛子專家都對它讚不絕口，兩塊錢一套的洛陽鏟攜帶還很簡便，於是被他們買了許多帶回去研究使用呢。
餘良友拿來洛陽鏟就依著王向東指點的位置下手了，隻見他舉起洛陽鏟用力的砸向地麵，再旋轉幾下提了起來，帶出了一筒圓柱狀的土塊，撥出來一瞧，都是正常的黃土層土質。
練功房地下的土層在長期的踩踏下變得比較堅硬，餘良友沒鑿幾下就手酸了，於是找了幾個力氣大的學員輪流上陣，這下訓練就隻能暫停了，大家夥圍觀呐喊加油，氣氛很是活躍。
上場的學員奮力往下鑿孔，杆不夠長就接上，一直深入到有三米左右，“砰”的一聲脆響，鏟頭碰到硬物了，通過帶上來的磚屑可以判斷打到磚塊了。
看到磚屑所有人都振奮起來，這地下真有暗室啊！那裡麵會有什麼呢？大家都帶著疑問議論紛紛，眼裡都充滿了期盼。
“向東，你可真神啦，這都能用耳朵聽出來啊。”餘良友驚訝道，其他人也都佩服的看著王向東。
“老實坦白，你是不是有特異功能啊。”林正宜攬著王向東的肩膀笑道。
“你可彆瞎說啊，我這也就耳朵好使些，正好有聲響發出來才注意到，要是沒有聲響我也不知道這地下有暗室呀。”王向東連忙否認道，獵人的耳朵好使應該說得過去吧。
副校長馬上叮囑大家不得外傳，然後讓張連長把學員都帶到旁邊的教室繼續訓練，再找來保衛人員守護著，他就急忙去向校長彙報了。
這事不是分校校長能作決定的，他也得上報呀，找的正是院辦的陳主任。
“啥？你們那邊居然發現地下室了，大好事呀，這要是能找出些值錢的東西，那可就解了燃眉之急了，你們那邊馬上封鎖現場，我馬上向秘書長彙報，等我消息。”陳主任接到電話很是振奮。
沒過多久分校大門就進來了兩輛小車和一部卡車，下來了一大群人，帶著各種工具風風火火的衝進練功房開始了勘測發掘。
這下大家夥都無心訓練了，看看時間也過十一點了，張連長乾脆解散了隊伍，學員們都聚在外頭圍觀，但外麵已經拉起了警戒線，隻能遠遠觀望了。
一眾領導進了練功房，站在北半區看著一群考古人員在忙乎著，各個心裡充滿期盼。