剛開始，陳鈞才發現，魯老師講的東西自己都聽不懂，看來自己又一次被數學拒絕了。但後來，陳鈞才翻到魯老師講的一元二次方程的章節，已經遠遠超過了先前在新星課堂上講過的。
而魯老師在給大家講過題之後，也是來到了自己的麵前，開始係統地講起題來。這種熟悉的感覺一直都沒有變，陳鈞才將自己全部的精神都集中在這上麵，不敢有半分懈怠。
好在經過一道努力，自己成功地做出了老師考自己的一道題目。
當然，在不為陳鈞才所知的時刻，大夥也沒閒著：首先是孫茂桐，他正小聲與周圍的人聊天；然後是鄂嘉婷和高唱，也像是在聊著什麼：倒是那個不知道什麼名字的女生，依舊在一人做作業。
算了，這些都不是自己應當考慮的，還是專心繼續做老師出的題吧。
在看到麵前的男孩將自己出的題目一一答對之後，魯老師亦是發自內心地欣喜，她扭頭看向一旁正小聲聊天的孫茂桐，先是一聲嗬斥，然後便說：
“你看看陳鈞才，人家剛學就能做對題，你好好跟人家學學。”
孫茂桐攤了攤手，瞥了一眼坐在教室後麵的陳鈞才，不再吭聲，專心學習起接下來的內容。
這一節課過去了大半，魯老師看著大家都在做練習冊，隻有陳鈞才看著書本發呆，便點撥了他一句：
“對了，你下次來的時候買一本練習冊，實在買不到的話下禮拜的時候必須要有。鄂嘉婷，你把你的練習冊封皮給他看。”
女孩聽罷，不情願地把自己手中的練習冊遞給麵前的男孩打量。陳鈞才簡單看了一番後，記住了練習冊的名字之後，將她的練習冊還給女孩。
而這時候陳鈞才也發現，數學課和英語課是連起來先後上的，這也意味著他要從八點連續坐到中午十二點，這何嘗不是一種折磨呢？
當然，正當陳鈞才這麼想的時候，魯老師也意識到了這一點，她很巧妙地在第一節課和第二節課的末尾留出一定的空餘時間留給大家。而說是留給大家，實際上就是在課程的後半部分設置小考，小考的時間可以自由支配：成績好的學生會優先得到空閒機會，而成績不好的學生則不會得到太多的空閒機會。
得知此刻的陳鈞才，決心為了得到更多的空閒機會而努力。畢竟這段時間，可是想乾什麼就乾什麼，無論是手機生活，還是聊天搭訕，再或者選擇田野閒遊，都可以的。
當然，這是陳鈞才到來的第一天，魯老師並沒有安排什麼大型考核，旨在為了幫助這個男孩適應環境。
關於適應環境這種事，陳鈞才倒是沒差彆人多少啦，隻是找人聊天這種事或許很有難度，尤其是找鄂嘉婷，還有那個高深莫測的女生聊天。
數學課的後半部分，大家開始做起數學書上的題，而此刻的陳鈞才分外高興，因為在做了這些題之後，就是了解大家的休閒時間了。果然，在經過他的一番努力後，他在距離下課還有二十分鐘的時候完成了自己的任務。得以離開教室放飛自我。
當然了，每當到一個新的環境中，他都會深居幕後躲避，靜悄悄觀察著周圍的一切，像是機警的小動物一般。這個通病已經困擾了他很久了。畢竟他現在的做法和《交流書》上寫的背道而馳。
正確的做法是，根據自己與對方之間的身份差距來選擇合理的話語介紹自己，並向對方表明交友意願。而愣在原地一動不動對於一個想要結識周圍人們的人來說，是禁忌中的禁忌。
算了，陳鈞才打算心一橫，豁出自己的全部聲譽，向這些新老夥伴發起專屬於自己的真紅衝擊！
當然，他在出擊之前也想過，這個補課班儘管和以前的補課班看起來並無任何差彆，但還是有著很大的不同的。而這最大的不同就體現在“人”上。
儘管沒看到鄂鵬舉和唐明哲的身影，但是看到高唱還像過去那樣活蹦亂跳的樣子也還不賴。
而至於教室裡新來的兩個同學，陳鈞才也在第一節數學課中，利用自己做題的剩餘時間好好地打量了他們一番：
男生個子高大，小麥色的皮膚搭配著他健壯的身形，實在令人難以企及。但這家夥數學成績不錯，還和茂桐聊得很來，想必是像唐明哲那樣的類型。不，說不定是茂桐主動去找他聊天的呢，畢竟這家夥一直都很擅長聊天啊。
女生亦有傲人的個子，她白皙的皮膚甚至讓他聯想到了傳說中的雪女，她是陳鈞才迄今為止見過的皮膚最白的女孩，白色的皮膚毫無血色，一如她冷若冰霜的表情和神態。她的雙眼總是流露著蔑視他人的表情，讓每一個前來找她搭訕的人膽寒。
總而言之，新的夥伴確實難以結交，畢竟自己在和他們相遇之前，並沒有任何的情感紐帶在上麵。可舊的夥伴在成為舊的夥伴之前，也不一定好結交啊。
總而言之，和人聊天這種事情真的很難。而突破這種困難，亦是陳鈞才的人生目標之一。他不知道自己的未來會怎樣，但起碼要在此刻踐行自己的人生目標，讓自然地與人聊天這種事情成為可能。
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