很快，楊老師找到了班上四位胖女生中的一位，讓她抓住一根細長的麻繩。接著，楊老師示意大家來看他示範正確的拔河姿勢。
在陳鈞才的眼中，楊老師身體向後傾斜，但還並不至於平躺在地上。這樣可以讓自己的重心更低的同時，防止被對麵的人提前拿到優勢。接著用上半身全部的肌肉向後發力，一點一點地向後挪動腳步。
這些在陳鈞才看來，都是魔幻一般的動作，向後傾斜著的身姿令人驚歎。
當然，想要學習一個動作，看多長時間都不會夠，隻有親自上手學習這項動作才能學得更快。
“怎麼樣，大家看懂了嗎？”
大家一知半解，但很快楊老師就想到了應對之法：
“哎，陳鈞才你來給大家示範一下。”
嗬嗬，自己這個體重果然還是躲不過去啊。沒辦法，就讓他們看一下我的英姿。
想到這，陳鈞才一臉自信地接過對麵胖女孩手握的麻繩，左手握在前麵一段繩子上，右手則握在後麵的一段。嘗試著向後仰。但陳鈞才明白，即使這個女生看起來很胖，但終究還是沒有他重。陳鈞才也擔心自己向後仰過頭會把女生拽倒。
“向後仰的時候速度要快一點，至少要比對方快，這樣可以趁對方沒反應過來時能夠向後拉繩。”
“看得出來你是不想把麵前的女同學拉倒，所以沒有使勁，對吧？”
“嗯，老師，是這樣的。”
“等到比賽的時候，你就放開了後仰，用力向後拽繩就好了。”
“嗯，知道了老師。”
男孩回到了座位上，繼續看其他的同學示範。
“陳鈞才示範地很不錯，儘管細節上存在一些問題，但是拔河的姿勢大體上是這樣的。拔河的原理就是降低重心，然後全力向後拉繩。”
“拔河的其他同學還有誰，上台練習一下。”
接著，剩下的十九個同學開始一個一個地上台練習，楊老師也分彆給他們指出了一些問題。當然，這段時間很長，甚至浪費掉了他數學課的一部分時間。
可以看出，楊老師很希望大家能夠在新星中學舉辦的首屆拔河比賽上獲得優勝。甚至不惜消耗掉自己的一部分上課時間，隻為了教會參賽選手們正確的拔河姿勢。
他，或許並不像大家說得那麼不堪啊。現在的陳鈞才，開始對這個老師有所改觀。
在比賽正式開始之前，還有一節體育課的時間。在這節體育課，大家分為兩組進行小型拔河對抗賽。通過這樣的比賽，大家或多或少都得到了磨練。
說實在的，要不是左邊的班級和我們班不是一個年級的，早就可以進行新的一場友誼賽了。陳鈞才想著這些，想到了先前在與五班對決時輸地徹底的那一天。
哼，如果五班的那些家夥能夠放棄這一節課，再一次下來與他們對決的話，他相信這一次一定能贏。畢竟當拔河的兩支隊伍，他們的團隊協作本領，力量大小以及對拔河技巧的熟練度差不多的時候，體重便是最大的優勢。
可拔河就是這樣的運動，簡單中透露著複雜。但就是這樣的運動，卻是少數的能夠提升團隊協作能力的運動。
在反複的訓練後的幾天，拔河比賽的正日子到了。
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