第二天，劉蘭丹如期“生病”了。
黎霍臨時找不到其他老師來代課，連忙找了何正信。
何正信想要拒絕，可是黎霍卻苦著臉道：“何老師，你就當幫我這個忙吧！這次的培訓任務很重，我也沒預料到劉老師會生病。現在學校裡也隻有你最適合了。”
“你可以再看看還有沒有其他老師？”何正信還是不肯答應。
黎霍皺著眉頭，拉著何正信的手腕：“何老師，你今天上午沒課，就幫幫忙吧！我給你三倍工資怎麼樣？”
何正信還想要拒絕。
黎霍又苦著臉道：“何老師，你不能那麼不講義氣吧！這是江湖救急，就代個課，怎麼就那麼難呢？”
何正信見拒絕不了，心想也隻是一節課，也不會出現什麼差錯，終於歎了口氣，答應了。
“我隻答應代課一節，接下來還有問題，就彆來找我了。”
黎霍不明白何正信為什麼那麼排斥代課，以前也有類似的事情發生，但是何正信都非常爽快的答應了。
唯有這次，難道真的如陸臻所說，何正信心中有鬼？
何正信拿著書本到了教室，他先是自我介紹了一般，然後就開始講課。
陸臻看到何正信的時候，微微皺眉，因為何正信的樣貌也如大家對他的看法一般，雖然個子不高，有些肥胖，但看著確實隨和。
講課也比劉蘭丹要好，風趣幽默，有些內容講的讓人容易理解。
如果陸臻沒有看到那些簽名，他也會覺得這是個好老師。
“何老師，我有個疑問。”
忽然，陸臻舉手道。
何正信看了眼陸臻，眼中閃過一抹不快，但很快就消失不見，他笑道：“有什麼問題儘管問吧！”
陸臻笑道：“何老師，你剛才提出從古至今攻城的方式都發生了天翻地覆的變化。以前隻能靠人力攀爬雲梯，現在已經有飛機大炮了。”
“如果沒有飛機大炮，那麼我們華國也會被敵人踐踏。我也同意這個觀點，但是我想說除了飛機大炮，更重要的是人心，隻有大家團結，那一定能克服困難。”
“前麵幾十年，我們華國也正是克服了這樣的困難，才迎來了曙光。何老師，你覺得是不是？”
何正信目光閃爍，神情已有些不悅：“這位同學說的很有道理，但是隻有科技進步了，才是真的強大。”
陸臻點頭：“對。隻有科技進步，我們才能真的變強大。這一點我也認同，所以華國有不少科學家在拚命的研究科技。這一點，何老師應該也比我更清楚吧！”
何正信心虛地躲開陸臻的眼光，拿起講台上的粉筆，在黑板上寫了幾個大字。
“閉門造車。這是要不得的！想要學習更多的科技，那就要放開，學習國外更多新進的技術。這位是陸團長吧！你應該比我更清楚，隻要武器夠發達，那麼什麼人心，也都是哄孩子的屁話而已。”
陸臻沒有再吱聲了，因為他已經幾乎能肯定，這個何正信就是自己要找的人。
他對華國似乎帶著一絲偏見。
當然憑這一點，不能說明什麼。
陸臻需要找到更多的證據。
他可以從蘇高毅那些論文和科研結果入手。
下課後，何正信就開始後悔，剛才不應該與陸臻說那麼多。
不過，好在他隻上了一節課，課堂上的討論並不算什麼，每個人都有自己的觀點。
何正信覺得自己的觀點並沒有問題，所以也就放心離開了。