曾岑講完，之前偷笑的男生，非常有眼色的帶頭鼓掌。
之後曾岑又講解了一些，等會幾點在那裡集合，開完班會後她會留滿足夠一小時以上的時間，給大家查漏補缺，檢查軍訓期間，需要用到的生活物品，有無遺漏。
“好了，大家都都認識我了，禮尚往來，輪到大家自我介紹。
有沒有哪位同學自告奮勇。”
每個班都有一個顯眼包。
這個定律仿佛在任何地方都適用。
還是那位偷笑的男生率先出聲。
“曾老師，需要上講台嗎？”
曾岑好脾氣道“都可以，由你們自己決定。”
“中。”
如果說剛剛其他人，還無法判斷此人祖籍來自何方。
一個“中”字。
不用多說，大家都知道這個男生是哪裡人了。
話音剛落，引起一片善意的笑聲。
教室內的氛圍，瞬間為之一輕。
男生也不惱，反而大大方方的從標準的普通話，切換成河南方言。
“俺叫王鐵柱。”
話落掀起一片漣漪。
這麼富有鄉土氣息的名字，一看就不是這個年代的家長會給孩子取的名。
多大仇，多大冤。
給孩子起這名。
想想從幼兒園起，老師點名，在一水好聽又富詩意的名字裡，突然跳出一個王鐵柱。
老師都會懷疑自己是不是念錯了。
這不，偷笑男孩的表情太正經，不僅把同學唬住，連曾岑都唬住了。
她狐疑的看著男孩的臉，開始對照手裡的花名冊，尋找王鐵柱在哪裡。
她可不記得，自己班裡有一個叫王鐵柱的學生。
偷笑男孩很滿意，自己引起的波瀾。
一秒從地道的河南方言，切換成誇張的播音腔。
“都被我騙到了吧，諸位好，鄙人陳硯，硯台之硯。”
話音未落，斜後方傳來一聲嗤笑，不大，至少在眾人被陳硯逗笑的當口上，沒幾個人注意到，他明晃晃的嘲諷。
不巧坐在這個男生後麵，坐的就是時可兒和薑明月。
兩人恰好聽到。
對視一眼。
時可兒用胳膊輕輕撞了下薑明月。
她用眼神示意薑明月看向那個男生的背影。
兩隻手的食指交叉，比劃了個打叉的手勢。
孩子氣的向新交的朋友表示，自己對此人的不喜。
接著時可兒又靠近薑明月，壓低聲音在她耳邊，用氣聲和她告狀。
“薑薑，我和你說，之前那個人在你沒來的時候，還和彆人說你壞話，可討厭了——ヽ(≧Д≦)ノ”
她氣鼓鼓的皺眉。
一副要和薑明月共進退，同仇敵愾的小模樣。
薑明月接收到時可兒的善意提醒。
看了前麵那人一眼。
是奧茲之前說過，對她有敵意的男生。
看這人剛剛對陳硯的態度。
她開始懷疑，這個人是不是厭世人格，看誰都不順眼的那種類型。
路過都狗都要踹一腳才解氣的報複社會，看誰都不爽的性格。
心下暗道，以後也要離這個人遠遠的，越遠越好。
她同樣壓低聲音，用氣聲說道“我知道了，謝謝小可愛的提醒。”